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【判断题】
函数 在 上连续,在 内可导,若 ,则 在 上单调增加。
A.
正确
B.
错误
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】区别死后组织自溶与坏死最可靠的根据是
A.
组织轮廓存在与否
B.
细胞内琥珀酸脱氢酶丧失程度
C.
电镜下细胞器破坏情况
D.
细胞核溶解消失情况
E.
病变周围有无炎症反应
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【单选题】区别死后组织自溶与坏死最可靠的根据是 ( )
A.
是否保持组织轮廓
B.
电镜下细胞器广泛破坏
C.
细胞内酶消失
D.
病变组织周围有无炎症反应
E.
细胞核溶解消失
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【多选题】根据不同的分类法可以把认知风格分为( )。
A.
思索性和冲动型
B.
整体型和分析型
C.
场独立型和场依存型
D.
整体型和部分型
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【单选题】区别死后组织自溶与坏死最可靠的根据是:( )
A.
是否保持细胞轮廓
B.
电镜下细胞器广泛破坏
C.
细胞核溶解消失
D.
细胞内琥珀酸脱氢酶丧失
E.
病变组织周围有无炎症反应
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【判断题】认知风格分为适应型和创新型两种，他们都倾向于打破旧的范式，尝试新的办法。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】斯滕伯格提出了心理自我管理理论，从管理功能角度将认知风格分为立法型、执法型和 。
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【单选题】(单选)区别死后组织自溶与坏死最可靠的根据是 ( )
A.
是否保持组织轮廓
B.
电镜下细胞器广泛破坏
C.
细胞内酶消失
D.
病变组织周围有无炎症反应
E.
细胞核溶解消失
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【多选题】根据个体在认知活动中的速度,可将学生的认知风格分为()
A.
场独立型
B.
场依存型
C.
沉思型
D.
冲动型
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【单选题】从感知觉方面看,认知风格分为视觉型、听觉型和
A.
分析型
B.
动觉型
C.
触觉型
D.
实践型
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【判断题】根据学生对问题做出反应的速度,可以把学生的认知风格分为冲动型和沉思型。在这两种认知风格中,沉思型优于冲动型。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】区别死后组织自溶与坏死最可靠的根据是
A.
组织轮廓存在与否
B.
细胞内琥珀酸脱氢酶丧失程度
C.
电镜下细胞器破坏情况
D.
细胞核溶解消失情况
E.
病变周围有无炎症反应
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A.
是否保持组织轮廓
B.
电镜下细胞器广泛破坏
C.
细胞内酶消失
D.
病变组织周围有无炎症反应
E.
细胞核溶解消失
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A.
思索性和冲动型
B.
整体型和分析型
C.
场独立型和场依存型
D.
整体型和部分型
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A.
是否保持细胞轮廓
B.
电镜下细胞器广泛破坏
C.
细胞核溶解消失
D.
细胞内琥珀酸脱氢酶丧失
E.
病变组织周围有无炎症反应
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】(单选)区别死后组织自溶与坏死最可靠的根据是 ( )
A.
是否保持组织轮廓
B.
电镜下细胞器广泛破坏
C.
细胞内酶消失
D.
病变组织周围有无炎症反应
E.
细胞核溶解消失
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A.
场独立型
B.
场依存型
C.
沉思型
D.
冲动型
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A.
分析型
B.
动觉型
C.
触觉型
D.
实践型
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A.
正确
B.
错误
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