皮皮学,免费搜题
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【单选题】
下列句中加点词词类活用不同于其他三项的一句是 ( )
A.
西 举巴蜀, 东 割膏腴之地。
B.
有 席 卷天下, 包 举宇内, 囊 括四海之意
C.
履 至尊而制六合
D.
内 立法度,务耕织
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列文种属于上行文的有( )
A.
决定
B.
通知
C.
报告
D.
申请书
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【单选题】近现代教学的基本组织形式是
A.
个别辅导
B.
小组教学制
C.
班级授课制
D.
翻转课堂
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【简答题】如果函数间断点的左、右极限存在但不相等,则称这类间断点为。
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【判断题】课堂教学是班级授课制的基本表现形式,也是现代教学的基本组织形式。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列文种属于“上行文”的有( )
A.
函
B.
报告
C.
通告
D.
决定
E.
请示
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【单选题】颈、胸、腹的内脏运动和感觉与下列哪种神经有关?( )
A.
副神经
B.
迷走神经
C.
面神经
D.
舌咽神经
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【单选题】马斯洛的需求层次从低到高依次为( )
A.
安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要
B.
生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我实现的需要
C.
生理需要、安全需要、社交需要、自我实现的需要、尊重需要
D.
生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要
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【判断题】在给定的需求曲线上向上和向左的移动称为需求下降。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】马斯洛的需要层次从低到高依次为( )。
A.
安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要
B.
生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我实现的需要
C.
生理需要、安全需要、社交需要、自我实现的需要、尊重需要
D.
生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要
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【单选题】马斯洛的需要层次从低到高依次为( )。
A.
安全需求、生理需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求
B.
生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求、自我实现需求
C.
生理需求、安全需求、社交需求、自我实现需求、尊重需求
D.
生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求
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相关题目:
【多选题】下列文种属于上行文的有( )
A.
决定
B.
通知
C.
报告
D.
申请书
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【单选题】近现代教学的基本组织形式是
A.
个别辅导
B.
小组教学制
C.
班级授课制
D.
翻转课堂
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【简答题】如果函数间断点的左、右极限存在但不相等,则称这类间断点为。
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【判断题】课堂教学是班级授课制的基本表现形式,也是现代教学的基本组织形式。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列文种属于“上行文”的有( )
A.
函
B.
报告
C.
通告
D.
决定
E.
请示
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【单选题】颈、胸、腹的内脏运动和感觉与下列哪种神经有关?( )
A.
副神经
B.
迷走神经
C.
面神经
D.
舌咽神经
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【单选题】马斯洛的需求层次从低到高依次为( )
A.
安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要
B.
生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我实现的需要
C.
生理需要、安全需要、社交需要、自我实现的需要、尊重需要
D.
生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要
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【判断题】在给定的需求曲线上向上和向左的移动称为需求下降。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】马斯洛的需要层次从低到高依次为( )。
A.
安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要
B.
生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我实现的需要
C.
生理需要、安全需要、社交需要、自我实现的需要、尊重需要
D.
生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现的需要
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【单选题】马斯洛的需要层次从低到高依次为( )。
A.
安全需求、生理需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求
B.
生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求、自我实现需求
C.
生理需求、安全需求、社交需求、自我实现需求、尊重需求
D.
生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求
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