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【单选题】
某教师在执教《故都的秋》后,布置了以下作业:每个城市都与属于它的季节,每个作家的眼中不一样的色彩。眼中的北平,在冬天是最美丽的,郁达夫眼中的北平在秋天却独有一番风味。你呢?你生活的那个城市在什么季节是最美丽的?请用你的文字将它表述出来和大家分享。对该教学设计的设计意图评价不恰当的是()。
A.
引导学生进行一次发现美、感受美的教育,鼓励学生将美好的事物记录下来
B.
该设计脱离了文本的要求,对学生学习本篇课文意义不大
C.
以新颖独特的方式,达到情感态度价值观的教学目标
D.
鼓励学生进行写作,培养学生的写作能力,提升写作水平
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】写出下面程序的运行结果 main() { int a=12,b=15; printf("a=%d%,b=%d%%\n",a,b); }
【判断题】如果一家企业没有特别明显的所有权优势和内部化优势,那么他就会选择不进入国际市场。
A.
正确
B.
错误
【判断题】不能用明确的数学表达式描述的信号称为非周期信号。( )
A.
正确
B.
错误
【判断题】如果不重合的两条直线平行,且 的斜率不存在,则 的斜率也不存在
A.
正确
B.
错误
【简答题】已知823 K时反应 (1) CoO(s) + H2(g)Co(s) + H2O(g) Kp1 = 67 (2) CoO(s) + CO(g)Co(s) + CO2(g) Kp2 = 490则反应 (3) CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g) Kp3 = _______________ 。
【简答题】把下列直接引语变为间接引语 1 The teacher said to me , “Come in.” 2 The teacher said to me , “Don’t be late again.” 3 The teacher said to me , “Will you please not smoke here ? ” 4 He said , “What a fine day it is ...
【单选题】听力原文:Will you please show me customs declaration form? (A) Here it is! (B) OK, I will show you around. (C) I am from Canada. (34)
A.
B.
【单选题】已设定 n 为整型变量。数学中对 n 的描述为“变量 n 既是 3 的倍数又是 5 的倍数”; 能正确表示以上数学描述的 C 语言表达式是( )。
A.
(n%3==0)||(n%5==0)
B.
(n%3==0)&&(n%5==0)
C.
(n%3!=0)||(n%5!=0)
D.
(n%3)&&(n%5)
【判断题】生物再生生命保障系统的模型是从它的原型中抽象出来的数学表达式,能够描述系统原型的内部结构与外部动态,因此模型就是原型。对吗?
A.
正确
B.
错误
【判断题】数学模型是描述系统输入、输出量以及内部各变量之间关系的数学表达式,它揭示了系统结构及其参数与其性能之间的内在关系。
A.
正确
B.
错误
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