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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】对试验因素所设定的量的不同级别或质的不同状态称为因素水平。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于L型细菌叙述错误的是
A.
由于细胞壁缺陷常呈多形态
B.
染色体不易着色
C.
无致病力
D.
常规细菌学检查多呈阴性
E.
除去诱导因素可回复成原来的细菌
查看完整题目与答案
【单选题】1 对试验因素所设定的量的不同级别或质的不同状态称为因素的( )
A.
级别
B.
水平
C.
状态
D.
组合
查看完整题目与答案
【单选题】关于L型细菌叙述错误的是
A.
由于细胞壁缺陷常呈多形态
B.
不易着色
C.
无致病力
D.
常规细菌学检查多呈阴性
E.
除去诱导因素可回复成原来的细菌
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【单选题】以下关于不完全互换法说法错误的是
A.
装配尺寸链通过概率法计算
B.
适用于多环尺寸链
C.
适用于高精度尺寸链
D.
若装配结果封闭环的实际值超出设计值,则零件报废,但此类情况发生的概率较低
查看完整题目与答案
【单选题】关于完全竞争厂商的需求曲线,以下说法错误的是
A.
是一条平行于纵轴的曲线
B.
边际收益等于价格
C.
平均收益等于价格
D.
平均收益等于边际收益
查看完整题目与答案
【单选题】关于以下说法完全错误的是( )
A.
机电楼抽查3个班级
B.
汽车楼抽查3个班级
C.
两栋楼共抽查6个班级
D.
晚上可以不抽查
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【单选题】下列关于L型细菌的叙述,错误的是()。
A.
由于细胞壁缺陷常呈多形态
B.
染色体不易着色
C.
无致病力
D.
常规细菌学检查多呈阴性
E.
除去诱导因素可恢复成原来的细菌
查看完整题目与答案
【判断题】因素水平是指对试验因素所设定的质的不同状态或量的不同级别称为因素水平,因素水平一般用代表该因素的英文字母添加下标1,2...表示,如A1,A2..;B1,B2等。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于L型菌,错误的叙述是
A.
肽聚糖的结构被破坏
B.
在体内外均可形成
C.
由于细胞壁缺陷常呈多形态
D.
没有致病性
E.
需在高渗培养基中培养
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A.
正确
B.
错误
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A.
由于细胞壁缺陷常呈多形态
B.
染色体不易着色
C.
无致病力
D.
常规细菌学检查多呈阴性
E.
除去诱导因素可回复成原来的细菌
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【单选题】1 对试验因素所设定的量的不同级别或质的不同状态称为因素的( )
A.
级别
B.
水平
C.
状态
D.
组合
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【单选题】关于L型细菌叙述错误的是
A.
由于细胞壁缺陷常呈多形态
B.
不易着色
C.
无致病力
D.
常规细菌学检查多呈阴性
E.
除去诱导因素可回复成原来的细菌
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【单选题】以下关于不完全互换法说法错误的是
A.
装配尺寸链通过概率法计算
B.
适用于多环尺寸链
C.
适用于高精度尺寸链
D.
若装配结果封闭环的实际值超出设计值,则零件报废,但此类情况发生的概率较低
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【单选题】关于完全竞争厂商的需求曲线,以下说法错误的是
A.
是一条平行于纵轴的曲线
B.
边际收益等于价格
C.
平均收益等于价格
D.
平均收益等于边际收益
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【单选题】关于以下说法完全错误的是( )
A.
机电楼抽查3个班级
B.
汽车楼抽查3个班级
C.
两栋楼共抽查6个班级
D.
晚上可以不抽查
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【单选题】下列关于L型细菌的叙述,错误的是()。
A.
由于细胞壁缺陷常呈多形态
B.
染色体不易着色
C.
无致病力
D.
常规细菌学检查多呈阴性
E.
除去诱导因素可恢复成原来的细菌
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【判断题】因素水平是指对试验因素所设定的质的不同状态或量的不同级别称为因素水平,因素水平一般用代表该因素的英文字母添加下标1,2...表示,如A1,A2..;B1,B2等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于L型菌,错误的叙述是
A.
肽聚糖的结构被破坏
B.
在体内外均可形成
C.
由于细胞壁缺陷常呈多形态
D.
没有致病性
E.
需在高渗培养基中培养
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