皮皮学,免费搜题
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【单选题】
关于建筑基坑工程监测点布置,下列哪项符合《建筑基坑工程监测技术规范》的要求?
A.
混凝土支撑监测截面宜选择在两支点中部
B.
围护墙的水平位移监测点宜布置在角点处
C.
立柱的内力监测点宜设在坑底以上各层立柱上部的 1/3 部位
D.
坑外水位监测点应沿基坑、被保护对象的周边布置
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】On our way to New York, we visited the Browns, ______used to be our neighbors.
A.
whom
B.
which
C.
who
D.
that
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【单选题】若能使用()喷吹,则可减少制造煤粉时所投入的能量,降低制粉成本。
A.
粗颗粒煤粉
B.
细颗粒煤粉
C.
焦碳
D.
以上都行
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【判断题】焦炭在高炉冶炼过程中,主要起发热剂的作用。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】学科课程是以什么为基础?
A.
文化知识
B.
道德知识
C.
科学知识
D.
艺术知识
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【多选题】焦炭在高炉冶炼中具有作 ;作 ;作 的四大作用。
A.
发热剂
B.
还原剂
C.
料柱骨架
D.
作生铁渗碳剂
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【单选题】“学校课程应以学科的分类为基础”的课程是 ( )
A.
学科中心课程
B.
活动中心课程
C.
社会中心课程
D.
核心课程
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【判断题】粗粉分离器折向挡板关小后(开度越小),可使进入炉内的煤粉变细。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】焦炭在高炉冶炼中的作用之一是作氧化剂用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】On our way to New York, we visited the Browns, _____ used to be our neighbor.
A.
whom
B.
who
C.
which
D.
that
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【单选题】学科课程又称“分科课程”,它以有组织的学科内容作为课程组织的基础,其最大的局限主要体现在:
A.
比较强调每一学科的逻辑组织
B.
较少考虑学科之间的相互联系,而把每一门学科看成是与其他学科互不关联的实体
C.
限制了学生学习兴趣发展的可能性
D.
对教师的要求很高,教师必须具有门类十分丰富的知识体系
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A.
whom
B.
which
C.
who
D.
that
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A.
粗颗粒煤粉
B.
细颗粒煤粉
C.
焦碳
D.
以上都行
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【判断题】焦炭在高炉冶炼过程中,主要起发热剂的作用。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】学科课程是以什么为基础?
A.
文化知识
B.
道德知识
C.
科学知识
D.
艺术知识
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【多选题】焦炭在高炉冶炼中具有作 ;作 ;作 的四大作用。
A.
发热剂
B.
还原剂
C.
料柱骨架
D.
作生铁渗碳剂
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【单选题】“学校课程应以学科的分类为基础”的课程是 ( )
A.
学科中心课程
B.
活动中心课程
C.
社会中心课程
D.
核心课程
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】焦炭在高炉冶炼中的作用之一是作氧化剂用。
A.
正确
B.
错误
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A.
whom
B.
who
C.
which
D.
that
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【单选题】学科课程又称“分科课程”,它以有组织的学科内容作为课程组织的基础,其最大的局限主要体现在:
A.
比较强调每一学科的逻辑组织
B.
较少考虑学科之间的相互联系,而把每一门学科看成是与其他学科互不关联的实体
C.
限制了学生学习兴趣发展的可能性
D.
对教师的要求很高,教师必须具有门类十分丰富的知识体系
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