皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
如果在没有 ( ) 的try语句中使用else语句,会引发语法错误。
A.
else
B.
finally
C.
except
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】对依法应当检疫而未经检疫的肉、脏器等动物产品,进行补检，应满足如下哪些条件：( )
A.
货主在5天内提供输出地动物卫生监督机构出具的来自非封锁区的证明;
B.
货主在10天内提供输出地动物卫生监督机构出具的来自非封锁区的证明;
C.
经外观检查无病变、无腐败变质;
D.
农业部规定需要进行实验室疫病检测的，检测结果符合要求
查看完整题目与答案
【单选题】为了扩大马克思主义的思想阵地,共产党早期组织的成员同反马克思主义思潮开展了一系列论战,其中不包括()。
A.
关于十月革命的论争
B.
关于“问题与主义”的论争
C.
关于社会主义的论争
D.
同无政府主义的论争
查看完整题目与答案
【多选题】开展集体（团体）教学反思的最为有效的机制主要包括( )。
A.
鼓励教师自愿组成团队进行反思
B.
进行强制性培训
C.
通过学校组织机构硬性组织实施
D.
改善行政化学习组织结构，建设学习型组织
E.
运用多种策略，开展集体（团体）反思
查看完整题目与答案
【单选题】杜威的“思维五步法”包括经验的情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作（ ）
A.
反省思维
B.
情境思维
C.
逻辑思维
D.
形象思维
查看完整题目与答案
【简答题】硬羊茅又称为（） A高羊茅 B紫羊茅 C细羊茅 D粗羊茅
查看完整题目与答案
【判断题】妨害国境卫生检疫罪在主观方面出于过失,即行为人对引起检疫传染病或者有传播严重危险这一危害结果的发生是过失。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】判断题,请判断下面说法的对错: 从时间跨度看,课堂教学包括课堂教学展开的准备阶段和课后的反思阶段,即 课堂教学设计(备课)和课后教学反思阶段 。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】思维展开联想的方法包括：
A.
形态联想
B.
关联联想
C.
寓意联想
D.
反向联想
E.
材质联想
F.
色彩联想
查看完整题目与答案
【多选题】开展集体（团体）教学反思的最为有效的机制主要包括( )。
A.
鼓励教师通过非正式组织进行反思
B.
进行强制性培训
C.
通过学校组织机构硬性组织实施
D.
利益结盟
E.
运用多种策略，开展集体（团体）反思
查看完整题目与答案
【简答题】茅苍术的横断面显 查看材料
查看完整题目与答案
相关题目：
【多选题】对依法应当检疫而未经检疫的肉、脏器等动物产品,进行补检，应满足如下哪些条件：( )
A.
货主在5天内提供输出地动物卫生监督机构出具的来自非封锁区的证明;
B.
货主在10天内提供输出地动物卫生监督机构出具的来自非封锁区的证明;
C.
经外观检查无病变、无腐败变质;
D.
农业部规定需要进行实验室疫病检测的，检测结果符合要求
查看完整题目与答案
【单选题】为了扩大马克思主义的思想阵地,共产党早期组织的成员同反马克思主义思潮开展了一系列论战,其中不包括()。
A.
关于十月革命的论争
B.
关于“问题与主义”的论争
C.
关于社会主义的论争
D.
同无政府主义的论争
查看完整题目与答案
【多选题】开展集体（团体）教学反思的最为有效的机制主要包括( )。
A.
鼓励教师自愿组成团队进行反思
B.
进行强制性培训
C.
通过学校组织机构硬性组织实施
D.
改善行政化学习组织结构，建设学习型组织
E.
运用多种策略，开展集体（团体）反思
查看完整题目与答案
【单选题】杜威的“思维五步法”包括经验的情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作（ ）
A.
反省思维
B.
情境思维
C.
逻辑思维
D.
形象思维
查看完整题目与答案
【简答题】硬羊茅又称为（） A高羊茅 B紫羊茅 C细羊茅 D粗羊茅
查看完整题目与答案
【判断题】妨害国境卫生检疫罪在主观方面出于过失,即行为人对引起检疫传染病或者有传播严重危险这一危害结果的发生是过失。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】判断题,请判断下面说法的对错: 从时间跨度看,课堂教学包括课堂教学展开的准备阶段和课后的反思阶段,即 课堂教学设计(备课)和课后教学反思阶段 。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】思维展开联想的方法包括：
A.
形态联想
B.
关联联想
C.
寓意联想
D.
反向联想
E.
材质联想
F.
色彩联想
查看完整题目与答案
【多选题】开展集体（团体）教学反思的最为有效的机制主要包括( )。
A.
鼓励教师通过非正式组织进行反思
B.
进行强制性培训
C.
通过学校组织机构硬性组织实施
D.
利益结盟
E.
运用多种策略，开展集体（团体）反思
查看完整题目与答案
【简答题】茅苍术的横断面显 查看材料
查看完整题目与答案