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【简答题】
(638+732) ÷48 (精确到0.001)
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】美育的最高层次的任务是()。
A.
提高学生感受美的能力
B.
培养学生鉴赏美的能力
C.
形成学生创造美的能力
D.
培养学生的审美观
【单选题】刘女士,25岁,初孕妇,停经18周,不觉胎动。产科检查:宫底高度在脐耻之间,胎方位及胎心不清。监测宫内胎儿情况首选的方法是
A.
腹部X线摄片
B.
多普勒超声检察
C.
B超检查
D.
胎儿心电图检查
E.
测定羊水甲胎蛋白值
【单选题】刘女士,25岁,初孕妇,停经18周,不觉胎动。产科检查:宫底高度在脐耻之间,胎方位及胎心不清。该孕妇尿中与胎儿胎盘单位功能关系密切的激素是
A.
雌酮
B.
雌二醇
C.
雌三醇
D.
孕酮
E.
睾酮
【判断题】微生物学史上发展期生物化学的奠基人是德国化学家Buchner。
A.
正确
B.
错误
【单选题】美育的最高层次的任务是( )。
A.
提高学生感受美的能力
B.
培养学生鉴赏美的能力
C.
培养学生创造美的能力
D.
培养学生的审美观
【判断题】美育的最高层次的任务是形成学生创造美的能力,即能把自己独特的美感用各种不同的形式表达出来的能力。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】单选题-患者,女,27岁,应精神刺激导致偏头痛,服用阿司匹林等药物无效后,可选
A.
吗啡
B.
哌替啶
C.
布桂嗪
D.
芬太尼
E.
纳洛酮
【简答题】1 19世纪中期,以法国的( ) 和德国的( ) 为代表的科学家,揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因,并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术,从而奠定了微生物学的基础,同时开辟了医学和工业微生物学等分支学科。( ) 和 ( ) 是微生物学的奠基人。
【单选题】美育的最高层次的任务是()
A.
提高学生感受美能力
B.
培养学生鉴赏美能力
C.
形成学生创造美能力
D.
培养学生的审美观
【单选题】美育的最高层次的任务是( )。
A.
提高的学生感受美的能力
B.
培养学生鉴赏美的能力
C.
形成学生创造美的能力
D.
培养学生的审美观
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