皮皮学，免费搜题
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【单选题】
( )3.He promised to pick me up at the school gate. However, he yet.
A.
didn’t arrive
B.
.doesn’t arrive
C.
.isn’t arriving
D.
hasn’t arrived
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】李小明，男，16岁，初中三年级学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年多。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学们都叫我"李矮子"，心里感到很难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些调皮捣蛋，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班上同学都不愿意与自己玩，看到其他同学一起玩得很开心，既羡慕又妒忌，但自己做不到，感到同学们看不起我，内心痛苦不安，很希望与同学交朋友，希望自己也能被同学们喜欢，但却不知...
A.
缺乏共情
B.
不接纳求助者
C.
违反了保密原则
D.
违背了中立原则
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【单选题】原材料采购的起点是( )。
A.
制作原材料采购单
B.
审查原材料采购单
C.
原材料采购单报批
D.
跟踪原材料采购单
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【多选题】自各国征信机构生产的普通版企业资信调查报告中，美国风格的资信调查报告具有（）特点。
A.
文字性描述多，内容细腻
B.
报告内容较为简单
C.
量化标准的技术含量较高
D.
符号系统复杂，需要专业的解读
E.
量化标准的种类少
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【多选题】制造企业进口一批原材料，下列各项支出中，应计入原材料采购成本的有(    )。
A.
国外运杂费      
B.
国内运杂费      
C.
运输途中合理损耗
D.
进口关税    
E.
进口增值税
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【简答题】简述高技术风格的特征。
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【单选题】to get a good deal
A.
to have a particular value
B.
to have a particular price
C.
to have enough money to pay for something
D.
to get a good price on something
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【单选题】下列不属于蛋白质结晶技术的是( )
A.
悬滴法
B.
插入突变法
C.
微量扩散小室法
D.
坐滴法
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【多选题】李小明，男，16岁，初中三年级学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年多。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学们都叫我"李矮子"，心里感到很难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些调皮捣蛋，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班上同学都不愿意与自己玩，看到其他同学一起玩得很开心，既羡慕又妒忌，但自己做不到，感到同学们看不起我，内心痛苦不安，很希望与同学交朋友，希望自己也能被同学们喜欢，但却不知...
A.
SCL-90
B.
Raven’sTest
C.
MMPI
D.
WISC-CR
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【单选题】下列不属于蛋白质结晶技术的是?
A.
悬滴法
B.
坐滴法
C.
微量扩散小室法
D.
插入突变法
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【简答题】如果程序中已有定义int k;则, (1)定义一个指向变量k的指针变量p的语句是_______ (2)通过指针变量,将数值6赋值给k的语句是_______ (3)定义一个可以指向指针变量p的指向指针的变量pp的语句是_______ (4)通过赋值语句将pp指向指针变量p的语句是_______ (5)通过指向指针的变量pp,将k的值增加一倍的语句是_______。
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A.
缺乏共情
B.
不接纳求助者
C.
违反了保密原则
D.
违背了中立原则
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【单选题】原材料采购的起点是( )。
A.
制作原材料采购单
B.
审查原材料采购单
C.
原材料采购单报批
D.
跟踪原材料采购单
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文字性描述多，内容细腻
B.
报告内容较为简单
C.
量化标准的技术含量较高
D.
符号系统复杂，需要专业的解读
E.
量化标准的种类少
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A.
国外运杂费      
B.
国内运杂费      
C.
运输途中合理损耗
D.
进口关税    
E.
进口增值税
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A.
to have a particular value
B.
to have a particular price
C.
to have enough money to pay for something
D.
to get a good price on something
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【单选题】下列不属于蛋白质结晶技术的是( )
A.
悬滴法
B.
插入突变法
C.
微量扩散小室法
D.
坐滴法
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【多选题】李小明，男，16岁，初中三年级学生，与同学关系紧张，存在偷窃行为一年多。自我陈述：从上小学开始因自己个子矮小，同学们都叫我"李矮子"，心里感到很难受，觉得自己不如别人。在校成绩一般，有些调皮捣蛋，喜欢去招惹别人，稍不顺心就发脾气，班上同学都不愿意与自己玩，看到其他同学一起玩得很开心，既羡慕又妒忌，但自己做不到，感到同学们看不起我，内心痛苦不安，很希望与同学交朋友，希望自己也能被同学们喜欢，但却不知...
A.
SCL-90
B.
Raven’sTest
C.
MMPI
D.
WISC-CR
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A.
悬滴法
B.
坐滴法
C.
微量扩散小室法
D.
插入突变法
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