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【单选题】
经抗感染及对症治疗后,患儿体温逐渐降至正常,呼吸频率逐渐减慢,精神状态逐渐好转,住院10天复查胸部CT:右肺外带较大空腔影伴有分隔并双肺多发小空洞及空腔影,部分病灶内可见附壁结节影,右肺下片影及部分实变,多为肺部感染可能,金黄色葡萄球菌肺炎或合并其他并发感染待排。与第二次旧片比较,肺内渗出明显吸收,肺内空腔影增多。住院第13天,患儿剧烈咳嗽后突感右侧胸痛,随后出现气促、呼吸困难。体格检查:呼吸急促,右侧呼吸音降低,叩诊呈过清音。 患儿可能合并:
A.
脓胸
B.
肺脓肿
C.
气胸
D.
化脓性胸膜炎
E.
呼吸衰竭
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】在美国人的社团中,缔结社团的个体不是相互依赖的。()
A.
正确
B.
错误
【判断题】5S管理是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,5S管理难以成功,若能脚踏实地加以改善,5S管理将逐渐显出功效。
A.
正确
B.
错误
【单选题】在线间距不足6.5 m地段施工维修而邻线行车时,邻线列车应限速() km/h及以下。
A.
160
B.
200
C.
250
D.
300
【判断题】在线间距不足6.5m地段施工维修而邻线行车时,邻线列车应限速160km/h及以下,并按规定设置防护。
A.
正确
B.
错误
【单选题】以下哪个不是医学影像学的内容?
A.
X线检查
B.
CT
C.
胃镜
D.
MRI
E.
超声
F.
核医学
【单选题】在线间距不足6.5 m地段施工维修而邻线行车时,邻线列车应限速( )及以下,并按规定设置防护。
A.
160km/h
B.
120km/h
C.
100km/h
D.
60km/h
【单选题】在教学过程中,教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识,常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境,这主要体现的是教学过程中( )的特点
A.
知情意的统一
B.
掌握知识与发展智力的统一
C.
直接经验与间接经验相结合 D、
D.
教师主导作用与学生能动性相结合
【简答题】产品包装的视觉运动规律有哪些?
【判断题】在线间距不足6.5 m地段施工维修而邻线行车时,邻线列车应限速120 km/h及以下,并按规定设置防护。施工单位在提报施工计划时,应提出邻线限速的条件。
A.
正确
B.
错误
【多选题】产品包装的视觉运动规律有哪些?
A.
单向
B.
回旋
C.
反复
D.
睁眼闭眼
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