p.p1%20%7Bmargin%3A%200.0px%200.0px%200.0px%200.0px%3B%20line-height%3A%2019.0px%3B%20font%3A%2013.0px%20%26%2339%3BHelvetica%20Neue%26%2339%3B%3B%20color%3A%20%23000000%7D 某大学心理辅导室发起了“健康生活:限制手机使用月”的活动,其目的是想知道该活动是否会提升大学生的心身健康。研究者招募到了100名自愿参加实验的大学生,通过随机分配进入实验组和控制组,每组50人。两组同时进入该实验,其中实验组所有成员参加了为期一月的严格限制手机每日使用时长的活动,而控制组则不对手机使用时长作任何的限制,活动结束后立即对两组进行心身健康的测试。活动截止时实验组仅有31人完成了此活动月的任务,这31名实验组成员和控制组的50名成员均完成了活动月截止时的心身健康测试。结果发现,实验组中的这些31名成员其平均心身健康分数显著高于控制组中的50名成员的平均心身健康分数,研究者因此称:“基于科学的研究发现,我们的活动增进了大学生的心身健康。”有关该研究的问题/评价,以下说法正确的是
A.
实验组中有19名大学生未完成实验,导致最后进入分析的两组同质性变差
B.
即使实验组所有成员均完成了实验和测试,两组基线健康分数的缺乏限制了结论的可靠性
C.
不能排除实验组中完成实验的31名成员其实验前后的健康水平没有统计学差异
D.
实验组中未完成实验的19名成员较之于完成实验的31名成员其心身健康水平可能更差,达到统计学意义。
E.
如果被试是经过两两匹配后再随机指派分组,从控制组中删去那些与实验组未完成实验的成员相匹配的被试,则能够完全恢复两组的可比较性