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【单选题】
关于学习共同体的主要特征错误的是()
A.
强调共同体各个成员所具有的单一化的知识,技能优势,这可以使每个人对团体目标做成有价值的贡献,从而得到认可和尊重。
B.
共同体有共同的目标,即围绕共同关注的问题推到集体性知识的持续发展,而不是个人的知识、技能的习得。
C.
在学习活动中强调个人发展与共享性的知识建构活动的统一,强调成员之间知识、技能的共享和综合,学习资源的共享,成员之间实现学习过程的透明化。
D.
强调学习共同体对学习过程的自我管理,而非教师的主导性控制。
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”,管仲提出“礼义廉耻,国之四维”,告诉我们要( )
A.
树立正确的得失观
B.
树立正确的苦乐观
C.
树立正确的生死观
D.
树立正确的荣辱观
【简答题】茎杆切割有两种方式,有支撑切割和 ( ) ,而有支撑切割又分为 ( ) 和双支撑切割。
【判断题】茎杆切割有两种方式,单支撑切割和双支撑切割。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”,管仲提出“礼义廉耻,国之四维”,把( )与人的文明程度、社会的治乱安危紧密联系在一起。
A.
勇者之心
B.
礼义之心
C.
知耻之心
D.
善恶之心
【单选题】孔子提出:“知耻近乎勇”,孟子认为“ 无羞恶之心,非人也”。说明,我们要树立正确的:
A.
荣辱观
B.
顺逆观
C.
生死观
D.
幸福观
【单选题】孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”,这说明了应当树立( )
A.
正确的得失观
B.
正确的苦乐观
C.
正确的生死观
D.
正确的荣辱观
【单选题】孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”,管仲提出“礼义廉耻,国之四维”说明大学生要树立正确的()。
A.
荣辱观
B.
顺逆观
C.
得失观
D.
苦乐观
【简答题】孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也”,管仲提出“礼义廉耻,国之四维”,把( )之心与人的文明程度、社会的治乱安危紧密联系在一起。
【单选题】孔子提出“知耻近乎勇”,孟子认为“无羞恶之心,非人也",表明我们要树立正确的( )。
A.
得失观
B.
顺逆观
C.
生死观
D.
荣辱观
【判断题】持球移动(带球走)和非法运球(两次运球)都属于篮球规则中的违例
A.
正确
B.
错误
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