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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】要提高大学生的创业能力,就应该___。
A.
打破旧观念 提高创新意识
B.
实事求是  脚踏实地
C.
;打破“学历本位”意识,树立“能力本位”意识
D.
找对市场 找对行业
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【单选题】大学生树立正确的创业观,要打破()的观念,树立()的意识,努力提高自主创业的能力。
A.
学历本位、能力本位
B.
能力本位、学历本位
C.
文凭本位、学历本位
D.
知识本位、能力本位
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【简答题】总需求曲线表明总需求与物价水平成变动。
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【简答题】总需求曲线表明,总需求与物价水平成-----关系
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【简答题】总需求曲线是一条向（）倾斜的曲线，这表明总需求与物价水平成（）变动。
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【单选题】可乐在比赛中稳定发挥,获得了热菜项目的金奖。他说:通过这次比赛,使我受到深刻的教育。请选择病句类型:
A.
不合逻辑
B.
语序不当
C.
成分残缺
D.
搭配不当
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【判断题】打破“学历”本位的观念,树立“能力本位”的意识,努力提高自主创业的能力,是需要大学生在大学阶段破解的一道难题。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】大学生在树立正确的创业观,要打破()的观念,树立()的意识,努力提高自主创业的能力。
A.
学历本位、能力本位
B.
能力本位、学历本位
C.
文凭本位、学历本位
D.
知识本位、能力本位
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【单选题】若在图形中标注某个线性或角度尺寸后执行“连续”命令,系统会自动将( )作为连续尺寸的第一条尺寸界线。
A.
最后一次创建的尺寸标注的第一条尺寸界线
B.
最后一次创建的尺寸标注的第二条尺寸界线
C.
第一次创建的尺寸标注的第一条尺寸界线
D.
第一次创建的尺寸标注的第二条尺寸界线
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【简答题】总需求曲线表明总需求与物价水平成________变动。
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A.
打破旧观念 提高创新意识
B.
实事求是  脚踏实地
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;打破“学历本位”意识,树立“能力本位”意识
D.
找对市场 找对行业
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【单选题】大学生树立正确的创业观,要打破()的观念,树立()的意识,努力提高自主创业的能力。
A.
学历本位、能力本位
B.
能力本位、学历本位
C.
文凭本位、学历本位
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知识本位、能力本位
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【简答题】总需求曲线表明总需求与物价水平成变动。
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【简答题】总需求曲线表明,总需求与物价水平成-----关系
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【简答题】总需求曲线是一条向（）倾斜的曲线，这表明总需求与物价水平成（）变动。
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【单选题】可乐在比赛中稳定发挥,获得了热菜项目的金奖。他说:通过这次比赛,使我受到深刻的教育。请选择病句类型:
A.
不合逻辑
B.
语序不当
C.
成分残缺
D.
搭配不当
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【判断题】打破“学历”本位的观念,树立“能力本位”的意识,努力提高自主创业的能力,是需要大学生在大学阶段破解的一道难题。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】大学生在树立正确的创业观,要打破()的观念,树立()的意识,努力提高自主创业的能力。
A.
学历本位、能力本位
B.
能力本位、学历本位
C.
文凭本位、学历本位
D.
知识本位、能力本位
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【单选题】若在图形中标注某个线性或角度尺寸后执行“连续”命令,系统会自动将( )作为连续尺寸的第一条尺寸界线。
A.
最后一次创建的尺寸标注的第一条尺寸界线
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C.
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第一次创建的尺寸标注的第二条尺寸界线
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【简答题】总需求曲线表明总需求与物价水平成________变动。
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