【单选题】数学课程中用什么来鉴别真理?
C.
由客观现实总结出的公理,就是数学中的“道”;
【多选题】数学课程中用什么来鉴别真理?
C.
由客观现实总结出来的公理,就是数学中的“道”
【简答题】Conversation Study the following before listening. presentation n. 陈述,介绍 embarrass v. 使局促不安,使窘迫 nervous adj. 紧张不安的 psychology n. 心理,心...
【单选题】Laura's home is 10 kilometers _____ the school. [ ]
【单选题】在职业活动中,有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来,甚至为了追求个人享乐,不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于()。
【单选题】数学课程中用什么来鉴别真理?
C.
由客观现实总结出的公理,就是数学中的“道”;
【简答题】简述斯金纳强化原理特别强调的两个方面。 2、简述惩罚与负强化的区别。 3、简述行为主义的知识观。 4、掌握学习的定义及其主要目的。 5、基于行为主义学习理论,干预与矫正幼儿消极行为的常用步骤有哪些。
【单选题】在职业活动中,有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来,甚至为追求个人享乐,不惜损害他人和社会利益,这些人所持的理念属于()。