阅读理解。 (一) 我挤过去一看,原本是那位青年在静静地画画。他有时( ),把金鱼的每个部位( )地画下来,像姑娘绣花那样( );有时又( ),很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在( )。 1 、根据课文填空。 2 、用“ ”画出一个比喻句。 3 、用一个成语来形容青年画画时的态度: 。 4、着重抓住那位青年的外貌和他看鱼、画鱼的样子来写,你能把有关句子摘抄下来吗? (二) 乡下一间(简朴 简陋 简单)的旅店里,躺着一位客人。他正闭目(观赏 倾听 欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷呜震撼着大地。 “ 这是谁在弹呢?”他正想着,突然,“滴答”一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!” “ 什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。 “ 楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。 服务员看着滴下的水,答道:“上面住的是当代德国的大音乐家先生!” “ 哦,是!难怪弹得这样好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。 “ 要不要我去关照他不要让水滴下来呢?” “ 不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!” 旅客轻步上楼去,透过门缝见正(集中精力 全神贯注 津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正(纳闷 苦闷 思索),突然看见满身大汗的把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊,原来练得手指都发烫了,需要随时用水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。 这位旅客站了很久才离开( )当他下( )不禁暗暗感叹道( )真努力啊( )怪不得是位伟大的音乐家( ) 1 、给最后一个自然段加上标点符号。 2 、用“ ”画出描写优美钢琴声的句子。 3 、楼上滴水的原因是 。 4 、在括号内选择一个正确的词,并在上面打“√” 5 、本文的主人公应该是 ( ) A 、服务员 B、旅客 C、 D、作者 6 、你认为成功的原因是什么?