皮皮学，免费搜题
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【单选题】
除血管内皮和基膜外,组成气-血屏障的成分有
A.
肺泡表面液体层、II型肺泡细胞和基膜
B.
肺泡表面液体层、II性肺泡细胞和基膜
C.
肺泡表面液体层、I型与II型肺泡细胞
D.
肺泡表面液体层、I型肺泡细胞及其基膜和薄层结缔组织
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是（ ）。
A.
现场教学
B.
复式教学
C.
分组教学
D.
分级教学
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【单选题】在重叠式堆码中,操作人员需要遵守的堆叠原则是
A.
按先近后远的原则堆码
B.
根据托盘和货物尺寸设计堆码方法
C.
箱与箱之间能留有空隙
D.
货物可以横放一层,竖放一层
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【单选题】把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是______
A.
现场教学
B.
复式教学
C.
分组教学
D.
个别教学
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【单选题】把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级学生进行教学的组织形式称为()
A.
道尔顿
B.
设计
C.
分组
D.
复试
查看完整题目与答案
【多选题】托盘码放方式中各层码放方式相同,上下对应,层与层之间不交错堆码的是
A.
重叠式
B.
纵横交错式
C.
正反交错式
D.
旋转交错式
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【单选题】What is the core of module of Reading and Writing IV
A.
Applied Writing
B.
Argumentative Writing
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【判断题】复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
A.
现场教学
B.
分级授课
C.
分组教学
D.
复式教学
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【简答题】年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课堂内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）。
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【多选题】煤的深加工技术有（ ）。
A.
煤干馏
B.
煤汽化
C.
煤液化
D.
煤焦化
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相关题目：
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现场教学
B.
复式教学
C.
分组教学
D.
分级教学
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【单选题】在重叠式堆码中,操作人员需要遵守的堆叠原则是
A.
按先近后远的原则堆码
B.
根据托盘和货物尺寸设计堆码方法
C.
箱与箱之间能留有空隙
D.
货物可以横放一层,竖放一层
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【单选题】把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是______
A.
现场教学
B.
复式教学
C.
分组教学
D.
个别教学
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【单选题】把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级学生进行教学的组织形式称为()
A.
道尔顿
B.
设计
C.
分组
D.
复试
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A.
重叠式
B.
纵横交错式
C.
正反交错式
D.
旋转交错式
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A.
Applied Writing
B.
Argumentative Writing
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【判断题】复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )把两个年级以上的儿童编在一个教室里,由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
A.
现场教学
B.
分级授课
C.
分组教学
D.
复式教学
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A.
煤干馏
B.
煤汽化
C.
煤液化
D.
煤焦化
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