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药品的召回分_________________和__________________两类。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】()是通过建立一定指标(简称效标)来检查岗位测评结果的效度
A.
内容效度
B.
统计效度
C.
过程效度
D.
结构效度
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【单选题】（ ）是通过建立一定指标（简称校标）来检查岗位测评结果的效度
A.
内容效度
B.
统计效度
C.
过程效度
D.
结构效度
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【单选题】冷疗控制炎症消散的机制是
A.
增强白细胞的吞噬功能
B.
降低微生物的活力
C.
降低神经的兴奋性
D.
溶解坏死组织
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【单选题】患者李女士,上午行子宫切除术,术前留置尿管,护士在操作过程中应为患者安置的体位是
A.
去枕仰卧位
B.
屈膝仰卧位
C.
膝胸位
D.
头高足低位
E.
头低足高位
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【单选题】冷疗控制炎症消散的机制是
A.
增强白细胞的吞噬功能
B.
降低微生物的活力
C.
降低神经的兴奋性
D.
溶解坏死组织
E.
增强免疫功能
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【单选题】通过建立一定指标简称(效标)来检查岗位测评结果的效度的是:
A.
内容效度
B.
统计效度
C.
过程效度
D.
结构效度
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【单选题】是通过建立一定指标(简称效标)来检查岗位测评结果的效度。(2008年5月三级真题)
A.
内容效度
B.
统计效度
C.
过程效度
D.
结构效度
查看完整题目与答案
【多选题】黄色有几个颜色属性
A.
尊贵
B.
色情
C.
警示
D.
冷漠
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【单选题】伤寒、副伤寒感染引起白细胞总数
A.
减低
B.
增多
C.
正常
D.
不定
E.
明显增多
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【单选题】伤寒、副伤寒感染引起白细胞总数:
A.
减低
B.
增多
C.
无改变
D.
不定
E.
明显增多
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【单选题】()是通过建立一定指标(简称效标)来检查岗位测评结果的效度
A.
内容效度
B.
统计效度
C.
过程效度
D.
结构效度
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【单选题】（ ）是通过建立一定指标（简称校标）来检查岗位测评结果的效度
A.
内容效度
B.
统计效度
C.
过程效度
D.
结构效度
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【单选题】冷疗控制炎症消散的机制是
A.
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B.
降低微生物的活力
C.
降低神经的兴奋性
D.
溶解坏死组织
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【单选题】患者李女士,上午行子宫切除术,术前留置尿管,护士在操作过程中应为患者安置的体位是
A.
去枕仰卧位
B.
屈膝仰卧位
C.
膝胸位
D.
头高足低位
E.
头低足高位
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【单选题】冷疗控制炎症消散的机制是
A.
增强白细胞的吞噬功能
B.
降低微生物的活力
C.
降低神经的兴奋性
D.
溶解坏死组织
E.
增强免疫功能
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【单选题】通过建立一定指标简称(效标)来检查岗位测评结果的效度的是:
A.
内容效度
B.
统计效度
C.
过程效度
D.
结构效度
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【单选题】是通过建立一定指标(简称效标)来检查岗位测评结果的效度。(2008年5月三级真题)
A.
内容效度
B.
统计效度
C.
过程效度
D.
结构效度
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【多选题】黄色有几个颜色属性
A.
尊贵
B.
色情
C.
警示
D.
冷漠
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【单选题】伤寒、副伤寒感染引起白细胞总数
A.
减低
B.
增多
C.
正常
D.
不定
E.
明显增多
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【单选题】伤寒、副伤寒感染引起白细胞总数:
A.
减低
B.
增多
C.
无改变
D.
不定
E.
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