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【简答题】
、 、 、 、 、 , 这六人在 20 世纪 90 年代初 , 海南相识 , 意气相投 , 共同创立万通 , 引领中国地产半壁江山 。 是法人代表 、 总经理 , 和是副董事长 , 是办公室主任 , 则是总经理助理 , 主管财务 。 后来人们把他们称为 “ 万通六君子 ” 。 初期 , “ 六君子 ” 股份均等 , 谁都没有绝对的决定权 。 1995 年之前公司 6 个人 以海南为中心将业务分散在广西 、 广东附近等省份 , 一切顺风顺水 。 但好景不长从 1995 年起 , 业务开始分布到北京 、 上海 、 长春等地 , 6 人分布在不同省份 。 由于当 时沟通不便 , 造成信息不对称 。 再加上六个人性格不同 、 地域和管理企业的情况不 同 , 不可避免得 , 大家在一些事情上形成分歧 , 相互之间越来越不容易协调 。 6 人 对公司的发展战略也产生了分歧 。 有些无法全票通过的项目 , 在部分人的强力主导 下依旧实施 , 但做得顺利还好 , 一旦不顺利就会互相抱怨 。 1995 年 3 月 , 六兄弟进行了第一次分手 , 、 和离开 。 1998 年 , 离开 。 2003 年 , 离开 , 至此 , 万通完成了从六个人到一个人 ( 冯 仑 ) 的转变 。 分手后 , 万通六君子都实现了各自的精彩 。 、 和成为地产界 的大鳄 , 成为了知名的风险投资家 , 和也在其他领域开创了一番 事业 。 “ 以商人方式退出 ” 的万通模式较好地解决了团队创业精神的扩散效应 。 万 通六君子好聚好散的团队解体经历 , 既可以使曾经拥有 “ 同甘苦 , 共患难 ” 的团队 创业精神成为各自续写精彩人生的宝贵财富 , 又让万通集团有效地通过经营业务整 合 、 组织结构转型 、 重塑管理体系和企业文化再造等活动在新起点上实现可持续性 成长 。 请回答以下问题 : 1. 万通六君子是一个创业团队吗 ? 为什么 ? 2. 本案例给你哪些启示 ?
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】李老师有个烦恼,就是班里有个男同学,叫王立,特别难沟通,还特爱犯错。前几天,王立在课堂上偷偷看漫画书,被李老师发现,当场没收了书,还把王立叫到办公室,严厉地训斥了一翻,“你怎么这么淘气!成绩那么差,上课还不听讲!”王立站在那,听着老师的教训,也点头同意老师的意见。本以为事情就这样解决了。谁知刚过几天,李老师又发现王立在课堂上偷偷玩手机游戏,还吸引了周围同学的注意,李老师再次把王立叫到办公室。这次,...
A.
请王立体验当老师,李老师反转成学生
B.
请同学们集思广益,谈谈“自己是如何管住自己”的各种经历,经验分享
C.
请王立和同学们一起完成一些句式,“在„„情况下,我就不想听课了”,“在„„情况下,我就可以管住自己了”
D.
联合家长,没收王立的手机
【简答题】案例分析题 阅读下列案例,评述其中班主任老师的德育观以及所采用的德育方法。 周五下午最后一节课,在班主任老师的主持下,班级里进行“选差”的民主投票,教室里闹哄哄的。望着同学们挤眉弄眼的鬼脸和似乎暗示着什么的手势,我烦恼地闭上了眼睛。真的,我不明白这样的评选究竟有什么意义,人各有志,让他们折腾吧,我还是专心致志地思考那几道数学题,投票结束,班主任一身正气地走到讲台上,当场唱票,宣布评选结果。“纪律最...
【单选题】What's your name? My name is ____.
A.
li xiaonian
B.
Li Xiao Nian
C.
Li Xiaonian
D.
Li XiaoNian
【简答题】阅读下列四则对话,匹配对话中出现的姓与名。 Dialogue 1 A: What's your name? B: My name is Amy. A: What's your last name? B: It's Bruce. Dialogue 2 A: Hi, what's your name? B: I'm Roberto. This is my first name, and my fami...
【单选题】1 mol CO 和 1 mol CO 2 具有相同的 1 分子数 2 原子数 3 C 原子数 4 O 原子数
A.
②④
B.
①③
C.
①④
D.
①②③
【简答题】有机物A相对分子质量为100,1mol A充分燃烧后只生成4mol CO 2 和2mol H­ 2 O,该有机物有如下转化关系: 试回答: (1)1mol A与2mol H ­2­ 反应生成1mol E,其反应方程式是______________________。 (2)与A具有相同官能团的A的同分异构体的结构简式是______________________。 (3)B酸化后与Br 2 反应得到...
【单选题】1 mol CO和1 mol CO 2 具有相同的 [     ] ①分子数 ②原子数 ③C原子数 ④O原子数
A.
②④
B.
①③
C.
①④
D.
①②
【简答题】把句子补充完整。 A: Hello! My name is Li Ming. What's your name? B: __________! My name is Tom. What's your name? C: Hello! _____________ is Guo Yang.
【多选题】李老师有个烦恼,就是班里有个男同学,叫王立,特别难沟通,还特爱犯错。前几天,王立在课堂上偷偷看漫画书,被李老师发现,当场没收了书,还把王立叫到办公室,严厉地训斥了一翻,“你怎么这么淘气!成绩那么差,上课还不听讲!”王立站在那,听着老师的教训,也点头同意老师的意见。本以为事情就这样解决了。谁知刚过几天,李老师又发现王立在课堂上偷偷玩手机游戏,还吸引了周围同学的注意,李老师再次把王立叫到办公室。这次,...
A.
用内在儿童自我状态去激发学生的内在父母自我状态
B.
用内在父母自我状态去激发学生的内在儿童自我状态
C.
用内在成人自我状态去激发学生的内在成人自我状态
D.
以上都对
【单选题】What's your name? [     ]
A.
This is my friend.
B.
My name is Bai Ling.
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