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【单选题】
低压进线配置断路器时，按照理论计算应当将冲击短路电流工S设置为1.1倍1k，而冲击短路电流峰值工pk设置为（1.84一2.2）倍1k。在实际工程计算时却将断路器的极限短路分断能力工cu和额定短时耐受能力Icw都设置为1.1倍的1k。这是为什么？（）
A.
电力变压器与低压进线的安装位置之间有一定的距离，两者依靠电缆或者母线槽链接。因为电缆或者母线槽要消耗掉一定的短路能量，所以将工Cu和工Cw都设置为1.1倍的1k
B.
工pk和工S的定义是在短路电流未加限制的条件下提出的。在实际工程中，低压进线断路器的速断保护能够确保短路电流到达峰值前断短路电路，因此将工cu和工Cw都设置为1.1倍的Ik
C.
电力变压器不可能提供如此大的短路电流，因为变压器上端的中压系统会采取限制短路电流的措施，例如中压断路器跳闸保护等等。正因为如此Icu和Icw 都设置为1.1倍的1k
D.
理论计算中将工S设置为1.1倍的1k ，而工pk 则设置为（1.84一2.2）倍的1k ，这是因为断路器的额定短路接通能力工Cm一般取工Cu的2.1 一2.2倍，能够承受工pk 的冲击
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举一反三
【单选题】我国新一轮的基础教育课程改革于( )年正式实施。
A.
1999
B.
2000
C.
2001
D.
2011
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【单选题】为适应基础教育改革的需要，我国于1999年制定了【 】，开始了具有划时代 意义的新一轮课程改革。
A.
《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C.
《面向21世纪教育振兴行动计划》
D.
《中国教育改革和发展纲要》
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【多选题】佛教常用礼仪有()。
A.
双手合十
B.
站立
C.
抬头
D.
顶礼(五体投地)
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【单选题】以下关于使用刀叉的礼仪不正确的是。
A.
右手拿刀，左手拿叉
B.
不要用刀叉拿着食物送入口中
C.
用餐后，将刀叉一起向右斜放在盘子上表示不吃了
D.
暂时离开时，将刀叉一起横放，表示尚未吃完
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【判断题】人类社会的历史就是客观规律与主体自觉活动的统一过程。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】职业生涯规划中,我们按照能力获得的方式将其简单的分为两种即技能和能力倾向。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】人类是社会的主体,历史活动就是人的活动,因此人可以()
A.
创造社会发展规律
B.
消灭社会发展规律
C.
改变社会发展规律
D.
认识和利用社会发展规律
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【单选题】以下关于使用刀叉的礼仪不正确的是______。
A.
右手拿刀，左手拿叉
B.
不要用刀叉着食物送入口中
C.
用餐后，将刀叉一起向右斜放在盘子上表示不吃了
D.
暂时离开时，将刀叉一起横放，表示尚未吃完
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【简答题】为适应基础教育改革的需要，我国于。l999年制定了（ ），开始了具有划时代意义的新一轮课程改革。
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【简答题】佛教常用礼仪有哪些?
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