皮皮学,免费搜题
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【多选题】
中国甲公司与法国乙公司在中国境内共同投资设立一家中外合资经营企业,在其拟订的中外合资经营企业合同中,有出资方式部分的提法,不符合中外合资经营企业法律制度规定的有( )。
A.
甲公司以已设定抵押的厂房作为出资
B.
甲公司以一项技术难度较大的劳务作为出资
C.
乙公司以合营企业名义租赁的机器设备作为出资
D.
乙公司以甲公司的一台设备作抵押向法国某银行取得的贷款作为出资
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下面哪一个是半透膜?
A.
鱼鳔
B.
肠衣
C.
塑料袋
D.
鸡蛋膜
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【单选题】下列接触网图例是
A.
有限界门的涵洞
B.
有限界门的平交道
C.
有限界门的立交桥
D.
站台
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【单选题】博物馆中某瓷器的介绍为:“胎体呈褐红色,胎上罩一层白色为底,既掩盖了胎面上的瑕疵,又增强了彩绘母题的效果,……在化妆土上,以含铁、铜成分的颜料勾画出几组极似飞鸟的蔓草,然后于整个器表施一层青黄色彩。”该瓷器创作技术最早出现于()
A.
唐代初期
B.
唐代晚期
C.
康熙年间
D.
雍正年间
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【单选题】下列接触网图例是
A.
柔性悬挂全补偿下锚
B.
柔性链型悬挂双承双导全补偿下锚
C.
刚性悬挂补偿下锚
D.
刚性悬挂中心锚结
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【简答题】刘老师所带的班上有一名留守儿童,他学习成绩优异,刘老师想研究他的成长过程,以及其成长与学业成就之间的关系,以下哪些可以作为刘老师研究的数据? A.网络上未经证实的评论 B.学校关于小明成绩的记录单 C.其他人所写的小明成长的生活史 D.小明本人提供的日记
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【多选题】刘老师所带的班上有一名留守儿童,他学习成绩优异,刘老师想研究他的成长过程,以及其成长与学业成就之间的关系,以下哪些可以作为刘老师研究的数据?
A.
和小明交谈,了解到的学习状况数据
B.
观察小明一天的生活作息所得数据
C.
小明本人提供的日记
D.
学校关于小明成绩的记录单
E.
其他人所写的小明成长的生活史
F.
网络上未经证实的评论
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【单选题】下列图表示接触网图例
A.
单线钢支柱
B.
双线钢支柱
C.
单线混凝土支柱
D.
双线混凝土支柱
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【单选题】下列接触网图例是
A.
单线混凝土支柱
B.
单线钢支柱
C.
双线混凝土支柱
D.
双线钢支柱
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【单选题】刘老师所带的班上有一名留守儿童,他学习成绩优异,刘老师想研究他的成长过程,以及其成长与学业成就之间的关系,以下哪些不可以作为刘老师研究的数据?
A.
和小明交谈,了解到的学习状况数据
B.
网络上未经证实的评论
C.
小明本人提供的日记
D.
观察小明一天的生活作息所得数据
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【判断题】禽伤寒以成年鸡易感染,表现黄绿色腹泻,冠和肉髯暗紫色或苍白皱缩,肝、脾、肾充血肿大,呈现“青铜肝”。
A.
正确
B.
错误
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鱼鳔
B.
肠衣
C.
塑料袋
D.
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【单选题】下列接触网图例是
A.
有限界门的涵洞
B.
有限界门的平交道
C.
有限界门的立交桥
D.
站台
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【单选题】博物馆中某瓷器的介绍为:“胎体呈褐红色,胎上罩一层白色为底,既掩盖了胎面上的瑕疵,又增强了彩绘母题的效果,……在化妆土上,以含铁、铜成分的颜料勾画出几组极似飞鸟的蔓草,然后于整个器表施一层青黄色彩。”该瓷器创作技术最早出现于()
A.
唐代初期
B.
唐代晚期
C.
康熙年间
D.
雍正年间
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A.
柔性悬挂全补偿下锚
B.
柔性链型悬挂双承双导全补偿下锚
C.
刚性悬挂补偿下锚
D.
刚性悬挂中心锚结
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A.
和小明交谈,了解到的学习状况数据
B.
观察小明一天的生活作息所得数据
C.
小明本人提供的日记
D.
学校关于小明成绩的记录单
E.
其他人所写的小明成长的生活史
F.
网络上未经证实的评论
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【单选题】下列图表示接触网图例
A.
单线钢支柱
B.
双线钢支柱
C.
单线混凝土支柱
D.
双线混凝土支柱
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【单选题】下列接触网图例是
A.
单线混凝土支柱
B.
单线钢支柱
C.
双线混凝土支柱
D.
双线钢支柱
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【单选题】刘老师所带的班上有一名留守儿童,他学习成绩优异,刘老师想研究他的成长过程,以及其成长与学业成就之间的关系,以下哪些不可以作为刘老师研究的数据?
A.
和小明交谈,了解到的学习状况数据
B.
网络上未经证实的评论
C.
小明本人提供的日记
D.
观察小明一天的生活作息所得数据
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【判断题】禽伤寒以成年鸡易感染,表现黄绿色腹泻,冠和肉髯暗紫色或苍白皱缩,肝、脾、肾充血肿大,呈现“青铜肝”。
A.
正确
B.
错误
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