皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【判断题】
20世纪80年代中期以来,我国教育体制改革在不断推进。教育体制改革的基本任务是教育宏观管理体制改革。____ 【解析】基本任务还有:办学体制改革、教育投入体制改革、学校内部管理体制改革、高等学校招生与毕业生分配制度改革)A.
正确
B.
错误
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】下面是一组有关自由观的材料 材料 1: 霍尔认为, “ 人的任何行为举止都是不自由的 ” ,自由是 “ 一种纯粹的幻想 ” 。 “ 人在他生存的每一瞬间,都是在必然性掌握之中的一个被动的工具 ” , “ 人在他的一生中没有一刻是自由的 ” ,只能服从必然性和 “ 宿命 ” 的摆布。 ( 摘自霍尔 : 《自然的体系》上卷 ) 材料 2: 萨特认为,自由是人的存在方式,自由与人不可分。自由就是...
【单选题】歌德有过如下一段名言:“太阳是自由的,但这个自由来自它顺从自己的运行轨道;飞鸟也是自由的,因为它只想展翅于蓝天,而从不奢望遨游大海;一个人要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。”这段话说明了()
A.
自由是有限度的
B.
人的自由是在一-定基础上和条件下的自由
C.
自然万物都有其定律
D.
要实事求是，从自己的实际能力出发想问题、办事情
【简答题】这只是一个简答题!自由发挥
【多选题】M9-17采用余额调节法(还原式)时,应在银行存款日记账余额的基础上加减的项目有()。
A.
加银行已付入账企业未付入账的款项
B.
减银行已收入账企业未收入账的款项
C.
减企业已付入账银行未付入账的款项
D.
加企业已收入账银行未收入账的款项
E.
银行未入账企业未入账的收入事项
【单选题】“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”对这句话可以这样理解（）
A.
个人没有自由
B.
强调个人在与社会的统一中实现个人价值
C.
追求个人个性发展是不可能的
D.
反映了矛盾普遍性和特殊性的关系
【单选题】歌德说:“太阳是自由的,但这个自由来自它顺从自己的运行轨道;飞鸟是自由的,因为它只想展翅于蓝天,而从不奢望遨游大海;一个人要宣称自己是自由的,就会同时感受到他是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。”这段话说明了
A.
自由是有限度的
B.
个性自由是在一定基础上和条件下的自由
C.
自然万物都有其定律
D.
实事求是，从实际出发想问题办事情
【单选题】教育的社会本位论与个人本位论相对立而存在，下列不属于社会本位论的观点是（ ）A．教育在于使年轻一代系统地社会化，这就是教育的目的B．个人不过是教育的原料，个人不能成为教育的目的C．国家一切的教育制度只有一个目标，便是造就公民D．社会是一个自由的联合体，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
相关题目：