皮皮学，免费搜题
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【简答题】
走中国工业化道路,必须重视知识分子工作。( ) 提出了知识分子是工人阶级一部分的观点 。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】阅读教学设计中强调对文本的解读要贯彻“多元解读”的理念，“多元解读”就是要坚持文本的各种价值观。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】阅读教学设计中强调对文本的解读要贯彻“多元解读”的理念，“多元解读”就是要坚持文本的“多元价值观”。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】网络(network)由若干结点(node)和连接这些结点的链路(link)组成。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】计算机网络 (简称为网络) 由若干( )和连接这些结点的链路组成。
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【单选题】“大妈”“土豪”等一些新词在海外媒体或口头交际中成为热点。截至目前,已有245个汉语借词在牛津英语词典中“安家落户”。从文化生活角度看,这( ) 1有利于中华文化走向世界,增强其国际影响力 2体现了文化多样性是人类文明进步的重要动力 3说明尊重文化多样性需要认同其他民族文化 4表明不同民族文化最终会走上完全融合之路
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
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【简答题】____由若干结点和连接这些结点的链路组成。
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【单选题】在北冰洋沿岸的某些原始部落中，有几十个表示各种走的行为的词，如“早上走”“晚上走”“赤脚走”等，却没有“走”这样的概念；他们没有“海象”一词，却有“冰上的海象”“水里的海象”“岸上的海象”等说法。这说明
A.
当事人思维水平低下，不能从个性中把握共性
B.
当事人思维水平低下，不能从部分中把握整体
C.
当事人犯了唯理论的错误
D.
当事人犯了主观主义的错误
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【判断题】网络是由若干结点和连接这些节点的链路组成。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】网络是由若干节点和连接这些结点的链路组成。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列翻译中,没有将动词转换为其他词性的是 ________ 。
A.
【原文】只要看一眼这封信，你就会明白你上当了。【译文】A glance at this letter will convince you that you have been taken in.
B.
【原文】我们绝不满足于现有的成就。【译文】We are not content with our present achievements.
C.
【原文】你想像不出他听到这个消息时是多么生气。【译文】You can't imagine how angry he was at the news.
D.
【原文】老师在等我，我得走了。【译文】The teacher is waiting for me, so I must go now.
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【判断题】阅读教学设计中强调对文本的解读要贯彻“多元解读”的理念，“多元解读”就是要坚持文本的各种价值观。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】阅读教学设计中强调对文本的解读要贯彻“多元解读”的理念，“多元解读”就是要坚持文本的“多元价值观”。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】网络(network)由若干结点(node)和连接这些结点的链路(link)组成。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】计算机网络 (简称为网络) 由若干( )和连接这些结点的链路组成。
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【单选题】“大妈”“土豪”等一些新词在海外媒体或口头交际中成为热点。截至目前,已有245个汉语借词在牛津英语词典中“安家落户”。从文化生活角度看,这( ) 1有利于中华文化走向世界,增强其国际影响力 2体现了文化多样性是人类文明进步的重要动力 3说明尊重文化多样性需要认同其他民族文化 4表明不同民族文化最终会走上完全融合之路
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
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【简答题】____由若干结点和连接这些结点的链路组成。
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【单选题】在北冰洋沿岸的某些原始部落中，有几十个表示各种走的行为的词，如“早上走”“晚上走”“赤脚走”等，却没有“走”这样的概念；他们没有“海象”一词，却有“冰上的海象”“水里的海象”“岸上的海象”等说法。这说明
A.
当事人思维水平低下，不能从个性中把握共性
B.
当事人思维水平低下，不能从部分中把握整体
C.
当事人犯了唯理论的错误
D.
当事人犯了主观主义的错误
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【判断题】网络是由若干结点和连接这些节点的链路组成。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】网络是由若干节点和连接这些结点的链路组成。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列翻译中,没有将动词转换为其他词性的是 ________ 。
A.
【原文】只要看一眼这封信，你就会明白你上当了。【译文】A glance at this letter will convince you that you have been taken in.
B.
【原文】我们绝不满足于现有的成就。【译文】We are not content with our present achievements.
C.
【原文】你想像不出他听到这个消息时是多么生气。【译文】You can't imagine how angry he was at the news.
D.
【原文】老师在等我，我得走了。【译文】The teacher is waiting for me, so I must go now.
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