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【单选题】
第三次合作学习 的学习任务是什么?学习收获或结果是什么?A.
学习任务：根据教师提供的视频，重新审视并修改之前提交的食物链，再次提交食物链。 学习收获：消解组内认知冲突。
B.
学习任务：组内讨论各自绘制的食物链，提交一个食物链 学习收获：互相质疑讨论，合作学习。
C.
学习任务：重新分组，绘制草原生态食物链，由之前研究草原生态的同学担任评价员，为该组进行评分。 学习收获：同侪帮助研究草原生态的同学深入理解，该同学为该组的合作学习打分。
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列不应作为观察骨髓穿刺是否成功的指标有（）
A.
可见骨髓小粒
B.
粒/红比值小于2：1
C.
镜下可见骨髓中特有细胞成分
D.
抽出骨髓瞬间，病人有特殊疼痛感
E.
骨髓杆状核/分叶核小于外周血杆状核/分叶核
【多选题】下列不应作为观察骨髓穿刺是否成功的指标有
A.
可见骨髓小粒及脂肪滴
B.
抽出骨髓瞬间病人有特殊疼痛感
C.
骨髓杆状核/分叶核小于外周血杆状核/分叶核
D.
镜下可见骨髓中特有细胞成分
E.
粒/红比值小于2:1
【单选题】下列不应作为观察骨髓穿刺是否成功的指标有
A.
可见骨髓小粒及脂肪滴
B.
抽出骨髓瞬间病人有特殊疼痛感
C.
骨髓杆状核/分叶核小于外周血杆状核/分叶核
D.
镜下可见骨髓中特有细胞成分
E.
骨髓有核细胞数大于外周血有核细胞数
【多选题】下列不应作为观察骨髓穿刺是否成功的指标有
A.
可见骨髓小粒
B.
粒/红比值小于2:1
C.
镜下可见骨髓中特有细胞成分
D.
抽出骨髓瞬间，病人有特殊疼痛感
E.
骨髓杆状核/分叶核小于外周血杆状核/分叶核
【多选题】下列不应作为观察骨髓穿刺是否成功的指标有
A.
可见骨髓小粒及脂肪滴
B.
抽出骨髓瞬间病人有特殊疼痛感
C.
骨髓杆状核/分叶核小于外周血杆状核/分叶核
D.
粒/红比值小于2:1
【单选题】有几位神高居于埃及的其他众神之上,以下哪一个并不属于其中?
A.
太阳神和主神，瑞神
B.
爱情和喜悦的女神，哈瑟神
C.
埃及冥府之神，奥西利斯神
D.
猫女神，芭丝特
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