【多选题】阅读下面资料,作答问题。
【资料】在某班,甲同学以前是一个自觉学习的好孩子,自从父母离异后,上课经常走神,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,经常逃学玩游戏:甲乙两位同学的成绩都下降了。
运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。
E.
教师不仅要关心学生的学习,也应该关心学生的生活,以排除影响学习的一切干扰因素
【判断题】If I said to you, ' It' s very stuffy here.' , then my illocutionary act may be asking you to switch on the air-conditioner.()
【判断题】病毒核酸既有单链DNA、双链DNA,又有单链RNA、双链RNA。( )
【单选题】核糖体大小亚基结合形成完整的核糖体的过程,主要发生在( )中。
【单选题】根据弗洛伊德的性心理发展学说,护士在护理6~12岁处于潜伏期患儿的时候,尤其需要注意提供的护理措施是
A.
给予恰当的喂养和爱抚,促进正常情绪和人格的发展
B.
按时大小便,按时就餐,培养良好的生活习惯和自我控制的能力
C.
为其提供各种与同龄儿童一起活动、游戏和学习机会
D.
提供自己做决定的机会,正确引导其与异性的交往
【单选题】液体制冷剂在蒸发器中低温下吸收被冷却对象的热量而( )。
【单选题】液体制冷剂在蒸发器中低温下吸收被冷却对象的热量而( )
【单选题】液体制冷剂在蒸发器中低温下吸收被冷却对象的热量而( )
【多选题】关于E.coli翻译起始过程,描述正确的是_________。
A.
翻译起始因子IF3与核糖体小亚基结合到mRNA上的SD序列上,阻止大小亚基结合。
B.
IF1结合A位点,IF2-GTP催化Met–tRNA进入小亚基的P位。
C.
起始tRNA与起始密码子结合后,大小亚基结合。
D.
IF1、IF2-GDP从核糖体上解离,形成完整的起始复合体。