皮皮学，免费搜题
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【单选题】
标准场地赛跑道的周长是( )。
A.
500米
B.
300米
C.
150米
D.
200米
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】阅读下列C++程序。 1、请说明程序的功能,并对每条语句进行注释,说明其作用。添加注释并提交源程序(请粘贴源代码或屏幕截图,不要上传附件)。 2、请将程序中的第3行,即:#define PI 3.14 ,使用关键字const进行改写,要求程序功能不变。改写程序并提交源程序(请粘贴源代码或屏幕截图,不要上传附件)。 #include using namespace std; #define PI...
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【简答题】“人们自己创造自己的历史”，这一命题表明（ ）。
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【多选题】“人们自己创造自己的的历史”。这一命题表明（）
A.
人是社会的主体
B.
历史是由追求着自己目的的人的活动构成的
C.
历史规律实现于人的自觉活动之中
D.
社会中每个人都是推动历史前进的力量
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【单选题】下列不是使用有机沉淀剂代替无机沉淀剂进行沉淀的优点:
A.
沉淀吸附杂质少,沉淀纯净
B.
沉淀的溶解度小,有利于被测组分沉淀完全
C.
可以避免局部过浓,生成大晶粒沉淀
D.
沉淀摩尔质量大,分析准确度高
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【多选题】“人们自己创造自己的历史。”这一命题表明
A.
人是社会的主体
B.
历史是由追求着自己目的的人的活动构成的
C.
历史规律形成并实现于人的自觉活动之中
D.
社会中每个人都是推动历史前进的力量
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【简答题】阅读程序,写出程序运行结果 public class Test01 { public static void main(String[] args) { try { int x = 2 / 0; System.out.println(x); } catch (Exception e) { System.out.println(" 进入 catch 代码块 "); } finally { Syste...
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【多选题】“人们自己创造自己的的历史”。这一命题表明
A.
人是社会的主体
B.
历史是由追求着自己目的的人的活动构成的
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【单选题】下列说法中，错误的是（ ）
A.
教师职业是一种软专业，谁都可以当教师
B.
教师工作的效果具有延时性的特点
C.
教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性
D.
除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生
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【判断题】狄尔斯 - 阿尔德反应是立体专一性的顺式加成反应,加成产物仍保持亲双烯体原来的构型( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列说法中，错误的是（ ）。
A.
教师职业是一种软专业，谁都可以当教师
B.
除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生
C.
教师工作的效果具有延时性的特点
D.
教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性
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【简答题】“人们自己创造自己的历史”，这一命题表明（ ）。
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【多选题】“人们自己创造自己的的历史”。这一命题表明（）
A.
人是社会的主体
B.
历史是由追求着自己目的的人的活动构成的
C.
历史规律实现于人的自觉活动之中
D.
社会中每个人都是推动历史前进的力量
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【单选题】下列不是使用有机沉淀剂代替无机沉淀剂进行沉淀的优点:
A.
沉淀吸附杂质少,沉淀纯净
B.
沉淀的溶解度小,有利于被测组分沉淀完全
C.
可以避免局部过浓,生成大晶粒沉淀
D.
沉淀摩尔质量大,分析准确度高
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【多选题】“人们自己创造自己的历史。”这一命题表明
A.
人是社会的主体
B.
历史是由追求着自己目的的人的活动构成的
C.
历史规律形成并实现于人的自觉活动之中
D.
社会中每个人都是推动历史前进的力量
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【简答题】阅读程序,写出程序运行结果 public class Test01 { public static void main(String[] args) { try { int x = 2 / 0; System.out.println(x); } catch (Exception e) { System.out.println(" 进入 catch 代码块 "); } finally { Syste...
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【多选题】“人们自己创造自己的的历史”。这一命题表明
A.
人是社会的主体
B.
历史是由追求着自己目的的人的活动构成的
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【单选题】下列说法中，错误的是（ ）
A.
教师职业是一种软专业，谁都可以当教师
B.
教师工作的效果具有延时性的特点
C.
教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性
D.
除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生
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【判断题】狄尔斯 - 阿尔德反应是立体专一性的顺式加成反应,加成产物仍保持亲双烯体原来的构型( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列说法中，错误的是（ ）。
A.
教师职业是一种软专业，谁都可以当教师
B.
除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生
C.
教师工作的效果具有延时性的特点
D.
教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性
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