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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】观察下列各式，通过分母有理化，把不是最简二次根式的化成最简二次根式． 1 2 +1 = 1×( 2 -1) ( 2 +1)( 2 -1) = 2 -1 2-1 = 2 -1 1 3 + 2 = 1×( 3 - 2 ) ( 3 + 2 )( 3 - 2 ) = 3 - 2 3-2 = 3 - 2 同理可得： 1 4 + 3 = 4 - 3 从计算结果中找出规律，并利用这一规律计算： 1 2 +1 +...
【单选题】患者腹痛肠鸣，泻下粪便臭如败卵，泻后痛减，泻而不爽，伴有不消化食物，脘腹胀满，嗳气酸腐，不思饮食，舌苔黄厚腻，脉滑。根据患者上述临床特征，按照中医的辨证思维此患者应诊断为（）
A.
寒湿泄泻
B.
湿热泄泻
C.
暑湿泄泻
D.
食滞肠胃泄泻
E.
肝气乘脾泄泻
【多选题】要优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置" ,对此理解正确的是( )。
A.
要求坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
B.
要求让所有居民的收入都一-样
C.
有利于调动劳动者的积极性和创造性
D.
有利于调动各种要素所有者的积极性和创造性
【多选题】“优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置”( )
A.
要求坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
B.
要求让所有居民的收入都一样
C.
有利于调动劳动者的积极性和创造性
D.
有利于调动各种要素所有者的创造性和积极性
【多选题】协调、绿色、开放、共享的发展理念。要优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置,激发创新创业活力。要坚持节约资源和保护环境的基本国策,加快建设资源节约型、环境友好型社会。
A.
、材料中提到，“要优化劳动力、资本、土地、技术、管理等要素配置”,对此理解正确的是（ ）
B.
要求坚持按劳分配位主体，多种分配方式并存的分配制度
C.
要求让所有居民的收入一样
D.
有利于调动劳动者的积极性和创造性
E.
有利于调动各种要素所有者的积极性和创造性
【简答题】能简算的要简算 （1） + - = （2） - + = （3） +（ - ）= （4） - + =
【简答题】脱式计算。（能简算的要简算） （1）（ + ）×（ + ） （2）（ + - ）÷ （3） ÷ - × （4）[1÷（ + ）]×
【简答题】A．His father doesn't have time to listen to a book on tape. B．His father might find a book on tape convenient. C．Books on tape aren't as popular as paperback books. D．His father likes mysteries better...
【单选题】He ______ persuade his father to give up smoking but his father didn’t.
A.
managed to
B.
succeeded in
C.
tried to
D.
kept in
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