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【简答题】
对命题真假的判定是初中数学的一个重要知识点，为高中进一步对命题的学习奠定了理论基础。其教学目标主要有： ①了解真命题、假命题的概念。②会判别一个命题的真假。③了解公理和定理的含义。④通过判断一个命题的真假，提高学生的推理能力、逻辑思维能力和表达能力。 针对上述内容，请完成下列任务： （1）该课题的教学重难点是什么?并根据该教学重难点设计教学方法和教学手段。（10分） （2）设计三种题型以上命题和定义课堂练习题，并进行简要总结。（10分） （3）设计一个教学过程。（10分）
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】2011 年12月初企业“应收账款”科目借方余额为300万元,相应的“坏账准备”科目贷方余额为20万元,本月实际发生坏账损失6万元。2011年12月31日经减值测试,企业应补提坏账准备11万元。假定不考虑其他因素,2011年12月31日该企业资产负债表“应收票据及应收账款”项目的金额为( )万元。
A.
269
B.
274
C.
275
D.
280
【单选题】2011年12月初企业“应收账款”科目借方余额为400万元,相应的“坏账准备”科目贷方余额为20万元,本月实际发生坏账损失10万元。2011年12月31日经减值测试,企业应补提坏账准备12万元。假定不考虑其他因素,2011年12月31日该企业资产负债表“应收账款”项目的金额为( )万元。
A.
269
B.
368
C.
375
D.
390
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