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【单选题】
下列关于口述作品表述错误的是
A.
一件作品只要是口述作品，就不可能是文字作品
B.
很多国家的著作权法不保护口述作品
C.
授课大纲等以口头语言创作的作品是口述作
D.
口述作品仍然具有可复制性和可感知性
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】我国教育目的的精神实质是( )
A.
我国教育目的的根本所在是社会主义方向
B.
使受教育者德、智、体、美等方面全面发展
C.
注重提高全民族素质
D.
为经济和社会发展培养各级各类人才
E.
教育必须与生产劳动相结合
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【单选题】孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的()障碍。
A.
行为
B.
语言
C.
社会交往
D.
情绪
查看完整题目与答案
【单选题】关于神经纤维传导兴奋的特征,错误的是
A.
需保持生理完整性
B.
具有绝缘性
C.
传导速度接近光速
D.
可以双向传导
E.
能较长时间保持不衰减性传导兴奋的能力
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【单选题】我国教育目的的精神实质是
A.
社会主义
B.
素质教育
C.
全面发展
D.
文理兼修
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【多选题】我国教育目的的精神实质是（）
A.
教育为社会主义事业建设服务
B.
培养全面发展的人
C.
建立学习型社会
D.
教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径
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【简答题】实验三 预习报告 1、(教材的实验10 牛肉膏蛋白胨培养基的制备)请先在实验预习报告本子上认真书写,写完后,在每一页纸上写上你的学号,实验组号,姓名。之后用手机清晰拍照每一页预习报告,需要把个人信息拍照在内,拍照后的照片上传到学习通答案里,作为实验平时考核内容一部分。 2、本次实验课,需要每人自备1张报纸,实验课需要使用到。 3、照片每次拍摄一页,按照顺序上传。 4、 代程程 、 孙娜娜 10月...
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【单选题】孤独、退缩,对亲人没有依恋之情,不会领会表情的意义,不会表达自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的( )障碍。
A.
行为
B.
语言
C.
社会交往
D.
情感
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【单选题】C型无髓神经纤维的传导速度为（）米/秒。
A.
10～100
B.
3～15
C.
0.3～1.6
D.
3～10
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【单选题】C型无髓神经纤维的传导速度为（）米/秒。
A.
10-100
B.
3-15
C.
3-10
D.
0.3-1.6
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【多选题】我国教育目的的精神实质是( )
A.
培养劳动者是社会主义教育目的的总要求
B.
重视人文性是我国教育目的的根本特点
C.
坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点
D.
要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准
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相关题目：
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A.
我国教育目的的根本所在是社会主义方向
B.
使受教育者德、智、体、美等方面全面发展
C.
注重提高全民族素质
D.
为经济和社会发展培养各级各类人才
E.
教育必须与生产劳动相结合
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【单选题】孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的()障碍。
A.
行为
B.
语言
C.
社会交往
D.
情绪
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【单选题】关于神经纤维传导兴奋的特征,错误的是
A.
需保持生理完整性
B.
具有绝缘性
C.
传导速度接近光速
D.
可以双向传导
E.
能较长时间保持不衰减性传导兴奋的能力
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【单选题】我国教育目的的精神实质是
A.
社会主义
B.
素质教育
C.
全面发展
D.
文理兼修
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【多选题】我国教育目的的精神实质是（）
A.
教育为社会主义事业建设服务
B.
培养全面发展的人
C.
建立学习型社会
D.
教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径
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【简答题】实验三 预习报告 1、(教材的实验10 牛肉膏蛋白胨培养基的制备)请先在实验预习报告本子上认真书写,写完后,在每一页纸上写上你的学号,实验组号,姓名。之后用手机清晰拍照每一页预习报告,需要把个人信息拍照在内,拍照后的照片上传到学习通答案里,作为实验平时考核内容一部分。 2、本次实验课,需要每人自备1张报纸,实验课需要使用到。 3、照片每次拍摄一页,按照顺序上传。 4、 代程程 、 孙娜娜 10月...
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【单选题】孤独、退缩,对亲人没有依恋之情,不会领会表情的意义,不会表达自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的( )障碍。
A.
行为
B.
语言
C.
社会交往
D.
情感
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【单选题】C型无髓神经纤维的传导速度为（）米/秒。
A.
10～100
B.
3～15
C.
0.3～1.6
D.
3～10
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【单选题】C型无髓神经纤维的传导速度为（）米/秒。
A.
10-100
B.
3-15
C.
3-10
D.
0.3-1.6
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【多选题】我国教育目的的精神实质是( )
A.
培养劳动者是社会主义教育目的的总要求
B.
重视人文性是我国教育目的的根本特点
C.
坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点
D.
要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准
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