【单选题】关于二进制小数的处理,下列说法不正确的是
A.
定点数是指二进制小数的小数点被默认处理,或者默认在符号位后面数值位前面,或者默认在整个数值位的后面
B.
浮点数采取类科学计数法的形式进行表示,分三部分:符号位、纯小数部分和指数部分,其中指数的不同值确定了小数点的不同位置,故名浮点数。
C.
用于浮点数表示的位数不同,其表达的精度也不同,因此浮点数依据其表示位数的多少被区分为单精度数和双精度数。二进制数浮点数处理比定点数处理要复杂得多,机器中一般有专门处理浮点数的计算部件。
【简答题】現代科学の発達は、わたしたちの生活に大きな変化を与えている。子供たちの教育にとっても今まででは考えられないような影響がある。
今から50年ほど前、テレビは一般の家庭ではまだ見ることができなかった。当時の子供たちの遊ぶ場所は、家の中ではなく、原っぱ(野地)や空き地、それから今ほど車が多くなかった道路であった。そこで子供たちは友達と遊びながら、知らず知らずのうちにいわゆる社会勉強もしてきたのだ。
時が...
【单选题】---I find the more we study, the more difficulty we have ________ out Maths problems. ---Oh, I agree with you. Maths is more and more difficult.
【单选题】The more you study maths , ______ .
C.
the easier you will feel
D.
the more easier you will feel
【多选题】关于二进制小数的处理,下列说法正确的是____。
A.
定点数是指二进制小数的小数点被默认处理,或者默认在符号位后面数值位前面, 或者默认在整个数值位的后面;
B.
浮点数采取类科学计数法的形式进行表示,分三部分:符号位、纯小数部分和指数 部分,其中指数的不同值确定了小数点的不同位置,故名浮点数。
C.
用于浮点数表示的位数不同,其表达的精度也不同,因此浮点数依据其表示位数的 多少被区分为单精度数和双精度数。
D.
二进制数浮点数处理比定点数处理要复杂得多,机器中一般有专门处理浮点数的计 算部件。
【单选题】これは子供が見る( )テレビではないから、外へ遊びに行きなさい。
【单选题】关于二进制小数的处理,下列说法不正确的是 。
A.
定点数是指二进制小数的小数点被默认处理,或者默认在符号位后面数值位前面,或者默认在整个数值位的后面
B.
浮点数采取类科学计数法的形式进行表示,分三部分:符号位、纯小数部分和指数部分,其中指数的不同值确定了小数点的不同位置,故名浮点数
C.
用于浮点数表示的位数不同,其表达的精度也不同,因此浮点数依据其表示位数的多少被区分为单精度数和双精度数
D.
二进制数浮点数处理比定点数处理要复杂得多,机器中一般有专门处理浮点数的计算部件
【单选题】現代科学の発達は、わたしたちの生活に大きな変化を与えている。子供たちの教育にとっても今まででは考えられないような影響がある。
今から50年ほど前、テレビは一般の家庭ではまだ見ることができなかった。当時の子供たちの遊ぶ場所は、家の中ではなく、原っぱ(野地)や空き地、それから今ほど車が多くなかった道路であった。そこで子供たちは友達と遊びながら、知らず知らずのうちにいわゆる社会勉強もしてきたのだ。
時が...
A.
Tの普及によって、わたしたちの生活は非常に便利になった。(ア)、子供の教育という点で見るとどうだろう。昔のような社会勉強はできなくなってしまった。生まれた時からインターネットや携帯電話のある世界で育つ今の子供たちがどういう大人になっていくのか、興味深い。それと同時に想像できない恐怖を感じるのはわたしだけだろうか。文中の「そこ」の指すところはどこか()。
【简答题】关于二进制小数的处理,下列说法不正确的是。 (A) 定点数是指二进制小数的小数点被默认处理,或者默认在符号位后面数值位前面,或者默认在整个数值位的后面; (B) 浮点数采取类科学计数法的形式进行表示, 分三部分:符号位、纯小数部分和指数部分,其中指数的不同值确定了小数点的不同位置,故名浮点数。 (C) 用于浮点数表示的位数不同,其表达的精度也不同,因此浮点数依据其表示位数的多少被区分为单精度数和双...
【单选题】現代科学の発達は、わたしたちの生活に大きな変化を与えている。子供たちの教育にとっても今まででは考えられないような影響がある。
今から50年ほど前、テレビは一般の家庭ではまだ見ることができなかった。当時の子供たちの遊ぶ場所は、家の中ではなく、原っぱ(野地)や空き地、それから今ほど車が多くなかった道路であった。そこで子供たちは友達と遊びながら、知らず知らずのうちにいわゆる社会勉強もしてきたのだ。
時が...
A.
Tの普及によって、わたしたちの生活は非常に便利になった。(ア)、子供の教育という点で見るとどうだろう。昔のような社会勉強はできなくなってしまった。生まれた時からインターネットや携帯電話のある世界で育つ今の子供たちがどういう大人になっていくのか、興味深い。それと同時に想像できない恐怖を感じるのはわたしだけだろうか。筆者はA.Tの普及のついてどう思っているのか()。
B.
テレビよりも子どもたちへの影響が少ないと思っている。
C.
子どもたちの遊ぶ場所がなくなって、強い恐怖を感じている。
D.
子どもが昔のような社会勉強ができなくなって、不安を感じている。