皮皮学，免费搜题
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【简答题】
减数分裂历经两次连续的细胞分裂,而染色体在整个分裂过程中只复制一次,故子细胞中染色体数目减半。减半过程发生在第( )次减数分裂。其前期又包括5个时期,分别为( )、( )、( )、( )、( )。
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】学生在护理教学过程中是学习的
A.
客体 
B.
主体 
C.
组织者
D.
实施者
E.
评价者
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【单选题】焊接立焊、横焊、仰焊时，为了防止焊瘤的产生应采用()。
A.
较大的焊接电流
B.
交流焊接电流
C.
交大的焊接速度
D.
较大的焊条直径
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【判断题】学生在护理教学过程中，起主导作用，是学习的客体。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】体育管理原理属于体育管理基础理论
A.
正确
B.
错误
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【单选题】车轮定位参数包括以下哪项?
A.
前轮外倾角
B.
主销后请倾角
C.
前轮前束
D.
以上都是
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【多选题】在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是
A.
教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
B.
教师的主导作用是客观存在的
C.
学生是教育的对象，又在学习中起主导作用
D.
教与学双方是相辅相成的关系
E.
教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的
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【单选题】对于转轴,下列描述正确的是( )
A.
只能承受弯矩不能传递扭矩
B.
只能传递扭矩不能承受弯矩
C.
既能传递扭矩又能承受弯矩
D.
能承受较大的轴向载荷
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【单选题】护理教学过程中学习的主体是( )
A.
教师
B.
学生
C.
教学手段
D.
教学内容
E.
教学方法
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【单选题】焊接立焊、横焊、仰焊时,为了防止焊瘤的产生应采用( )。
A.
较大的焊接电流
B.
交流焊接电源
C.
较大的焊接速度
D.
较大的直径焊条
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【判断题】学生在护理教学过程中,是学习的主体。
A.
正确
B.
错误
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客体 
B.
主体 
C.
组织者
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实施者
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A.
较大的焊接电流
B.
交流焊接电流
C.
交大的焊接速度
D.
较大的焊条直径
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【判断题】学生在护理教学过程中，起主导作用，是学习的客体。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】体育管理原理属于体育管理基础理论
A.
正确
B.
错误
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【单选题】车轮定位参数包括以下哪项?
A.
前轮外倾角
B.
主销后请倾角
C.
前轮前束
D.
以上都是
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【多选题】在护理教学过程中,关于教师与学生的关系的论述正确的是
A.
教师和学生的关系是护理教学过程中最本质、最主要的关系
B.
教师的主导作用是客观存在的
C.
学生是教育的对象，又在学习中起主导作用
D.
教与学双方是相辅相成的关系
E.
教学过程中，教师的主体地位通过教学体现的
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A.
只能承受弯矩不能传递扭矩
B.
只能传递扭矩不能承受弯矩
C.
既能传递扭矩又能承受弯矩
D.
能承受较大的轴向载荷
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【单选题】护理教学过程中学习的主体是( )
A.
教师
B.
学生
C.
教学手段
D.
教学内容
E.
教学方法
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【单选题】焊接立焊、横焊、仰焊时,为了防止焊瘤的产生应采用( )。
A.
较大的焊接电流
B.
交流焊接电源
C.
较大的焊接速度
D.
较大的直径焊条
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【判断题】学生在护理教学过程中,是学习的主体。
A.
正确
B.
错误
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