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【单选题】
世界上第一个真正意义上的主题公园是()年建成的美国洛杉矶迪斯尼乐园。
A.
1945
B.
1955
C.
1965
D.
1975
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】马尔萨斯陷阱是勒沙特列原理的一种特殊应用。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下面不属于粗大运动的是
A.
抬头
B.
翻身
C.
抓握
D.
跳跃
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【单选题】19世纪科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原于校和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子的中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明( )。
A.
彻底认识世界是不可能的
B.
实践是认识的目的和归宿
C.
随着实践的发展总会发现真理中的错误
D.
真理在发展中不断超越自身
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【单选题】书写病危病人日常病程记录时应( )记录上级医师查房 。
A.
每两日一次
B.
每三日一次
C.
每五日一次
D.
每日一次
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【单选题】下面不属于粗大运动的是
A.
A跳
B.
B握笔
C.
C跑步
D.
D爬行
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【判断题】影响药用植物可利用量的因素主要有植物种群的结构、生命周期、再生能力等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如图所示,水平面有一固定的粗糙程度处处相同的圆弧形框架ABC,框架下面放置一块厚度不计的金属板,金属板的中心0点是框架的圆心,框架上套有一个轻圆环,用轻弹簧把圆环与金属板的O点固定连接。开始轻弹簧处于水平拉紧状态。用一个始终沿框架切线方向的拉力F拉动圆环从左侧水平位置缓慢绕框架运动,直到轻弹簧达到竖直位置,金属板始终保持静止状态。则在整个过程中:
A.
水平面对金属板的支持力逐渐减小
B.
水平面对金属板的摩擦力逐渐增大
C.
沿框架切线方向对圆环的拉力逐渐减小
D.
框架对圆环的摩擦力逐渐增大
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【单选题】强夯法和强夯置换法加固地基有什么异同
A.
两者都是以挤密为主加固地基
B.
前者使地基土夯实加固,后者夯坑内回填粗颗粒材料进行置换
C.
两者都是利用夯击能,使土体排水固结
D.
两者的适用范围是相同的
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【单选题】下面不属于粗大运动的是
A.
跳高
B.
爬行
C.
抬头
D.
翻书
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【单选题】19世纪科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原于校和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子的中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明( )。
A.
实践是认识的目的和归宿
B.
彻底认识世界是不可能的
C.
真理在发展中不断超越自身
D.
随着实践的发展总会发现真理中的错误
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【判断题】马尔萨斯陷阱是勒沙特列原理的一种特殊应用。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下面不属于粗大运动的是
A.
抬头
B.
翻身
C.
抓握
D.
跳跃
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【单选题】19世纪科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原于校和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子的中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明( )。
A.
彻底认识世界是不可能的
B.
实践是认识的目的和归宿
C.
随着实践的发展总会发现真理中的错误
D.
真理在发展中不断超越自身
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【单选题】书写病危病人日常病程记录时应( )记录上级医师查房 。
A.
每两日一次
B.
每三日一次
C.
每五日一次
D.
每日一次
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【单选题】下面不属于粗大运动的是
A.
A跳
B.
B握笔
C.
C跑步
D.
D爬行
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【判断题】影响药用植物可利用量的因素主要有植物种群的结构、生命周期、再生能力等。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如图所示,水平面有一固定的粗糙程度处处相同的圆弧形框架ABC,框架下面放置一块厚度不计的金属板,金属板的中心0点是框架的圆心,框架上套有一个轻圆环,用轻弹簧把圆环与金属板的O点固定连接。开始轻弹簧处于水平拉紧状态。用一个始终沿框架切线方向的拉力F拉动圆环从左侧水平位置缓慢绕框架运动,直到轻弹簧达到竖直位置,金属板始终保持静止状态。则在整个过程中:
A.
水平面对金属板的支持力逐渐减小
B.
水平面对金属板的摩擦力逐渐增大
C.
沿框架切线方向对圆环的拉力逐渐减小
D.
框架对圆环的摩擦力逐渐增大
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【单选题】强夯法和强夯置换法加固地基有什么异同
A.
两者都是以挤密为主加固地基
B.
前者使地基土夯实加固,后者夯坑内回填粗颗粒材料进行置换
C.
两者都是利用夯击能,使土体排水固结
D.
两者的适用范围是相同的
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【单选题】下面不属于粗大运动的是
A.
跳高
B.
爬行
C.
抬头
D.
翻书
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【单选题】19世纪科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原于校和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在,科学家正在对质子的中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明( )。
A.
实践是认识的目的和归宿
B.
彻底认识世界是不可能的
C.
真理在发展中不断超越自身
D.
随着实践的发展总会发现真理中的错误
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