皮皮学,免费搜题
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【简答题】
此视频是黄梅戏《 》中的著名唱段《夫妻双双把家还》,七仙女的扮演者是黄梅戏大师( )。
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下现象中,反映了光的色散现象的是
A.
雨后天空,弧状光带
B.
岸边树木,水中倒影
C.
一叶障目,不见泰山
D.
井底之蛙,所见甚小
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【单选题】岛是一个狭长型的海岛,面积约3.6万平方公里。虽然不大,但岛内却拥有高山、丘陵、平原、盆地、海岸等丰富的地形地貌,加上中国传统文化的沉淀和经济的发展作为支撑,造就了多元化的旅游资源。有驰名中外的阿里山云海、双潭秋月、玉山积云、清水断崖、澎湖渔火、明延平郡王祠、指南宫凌霄宝殿、云林北港庙、台北与台南孔庙等。下列哪些景点不属于自然旅游资源()。
A.
阿里山云海
B.
明延平郡王祠
C.
玉山积云
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【多选题】共建 “一带一路”不仅是经济合作,而且是完善全球发展模式和全球治理、推进经济全球化健康发展的重要途径。共建“一带一路”()
A.
不是搞地缘政治联盟或军事同盟
B.
不是要关起门来搞小圈子或者 “中国俱乐部”
C.
不要意识形态划界
D.
不要搞零和游戏
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【单选题】そう考えるのが( )間違っている。
A.
もやもや
B.
もくもく
C.
もうもう
D.
そもそも
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【单选题】共建“一带一路”不仅是经济合作,而且是完善( )和全球治理、推动经济全球化健康发展的重要途径。
A.
经济全球化
B.
世界一体化
C.
全球发展模式
D.
共商共建共享机制
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【多选题】共建“一带一路”不仅是经济合作,而且是完善全球发展模式和全球治理、推进经济全球化健康发展的重要途径。共建“一带一路”( )。
A.
不是搞地缘政治联盟或军事同盟
B.
不是要关起门来搞小圈子或者“中国俱乐部”
C.
不以意识形态划界
D.
不搞零和游戏
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【单选题】我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限...
A.
小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前,用悬念激发阅读兴趣。
B.
小说从第一人称“我”的角度来叙述祥林嫂的故事,说明是作者的亲身经历。
C.
小说反映了辛亥革命后的社会矛盾,深刻揭露了封建礼教吃人的本质。
D.
小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。
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【多选题】下列哪些是新沂的旅游景点?
A.
马陵山观光旅游区
B.
窑湾古镇
C.
骆马湖度假休闲旅游区
D.
戏马台
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【单选题】そう考えるのが()間違っている。
A.
そもそも
B.
まるで
C.
ともかく
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【多选题】下列哪些是景点( )
A.
太鲁阁
B.
太平山
C.
日月潭
D.
阿里山
E.
垦丁
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A.
阿里山云海
B.
明延平郡王祠
C.
玉山积云
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【多选题】共建 “一带一路”不仅是经济合作,而且是完善全球发展模式和全球治理、推进经济全球化健康发展的重要途径。共建“一带一路”()
A.
不是搞地缘政治联盟或军事同盟
B.
不是要关起门来搞小圈子或者 “中国俱乐部”
C.
不要意识形态划界
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もやもや
B.
もくもく
C.
もうもう
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そもそも
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A.
经济全球化
B.
世界一体化
C.
全球发展模式
D.
共商共建共享机制
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【多选题】共建“一带一路”不仅是经济合作,而且是完善全球发展模式和全球治理、推进经济全球化健康发展的重要途径。共建“一带一路”( )。
A.
不是搞地缘政治联盟或军事同盟
B.
不是要关起门来搞小圈子或者“中国俱乐部”
C.
不以意识形态划界
D.
不搞零和游戏
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A.
小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前,用悬念激发阅读兴趣。
B.
小说从第一人称“我”的角度来叙述祥林嫂的故事,说明是作者的亲身经历。
C.
小说反映了辛亥革命后的社会矛盾,深刻揭露了封建礼教吃人的本质。
D.
小说运用了肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。
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A.
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B.
窑湾古镇
C.
骆马湖度假休闲旅游区
D.
戏马台
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A.
そもそも
B.
まるで
C.
ともかく
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【多选题】下列哪些是景点( )
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太鲁阁
B.
太平山
C.
日月潭
D.
阿里山
E.
垦丁
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