皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
青少年时期出现脊柱后凸，多见于
A.
佝偻病
B.
胸椎结核
C.
类风湿性脊柱炎
D.
骨质退行性变
E.
椎间盘脱出
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者男,68岁。腹部手术后第3天。护士在观察病情时获得资料,肠鸣音4次/分钟。护
A.
集资料的方法属于
B.
视觉观察法
C.
触觉观察法
D.
觉观察法
E.
嗅觉观察法
F.
味觉观察法
查看完整题目与答案
【单选题】在excel2010中,按下Delete键将清除被选区域中所有单元格的()
A.
内容
B.
格式
C.
批注
D.
所有信息
查看完整题目与答案
【单选题】在Excel2010中，按下Delete键将清除被选区域中所有单元格的（）
A.
内容
B.
格式
C.
批注
D.
所有信息
查看完整题目与答案
【单选题】中药炮制的目的不包括
A.
增效
B.
助效
C.
减毒
D.
减效
查看完整题目与答案
【单选题】在Excel 2010 中,按下Delete 键将清除被选区域中所有单元格的_______。
A.
格式
B.
批注
C.
内容
D.
所有信息
查看完整题目与答案
【单选题】“学习目标可视化”的作用是( )。
A.
能够提高课堂效率，是课程内容更加具有针对性。
B.
有助于教师根据学生情况制定更加恰当的教学计划。
C.
学生能够更加明确学习与发展目标。
D.
激发学生自觉自主地追求和确立更高的、个性化的学习与发展目标。
查看完整题目与答案
【判断题】将目标可视化的主要目的是为了记住目标。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在Excel 2010中按下Delete键将清除被选区域中所有单元格的( )。
A.
所有信息
B.
批注
C.
格式
D.
内容
查看完整题目与答案
【单选题】中药炮制的目的不包括?
A.
降低毒副作用
B.
增强药效
C.
利于贮存
D.
绝不能改变药物性能
查看完整题目与答案
【多选题】文本信息可视化的三大目标作用是?
A.
good feedback
B.
discover insight
C.
decision making
D.
problem solving
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】患者男,68岁。腹部手术后第3天。护士在观察病情时获得资料,肠鸣音4次/分钟。护
A.
集资料的方法属于
B.
视觉观察法
C.
触觉观察法
D.
觉观察法
E.
嗅觉观察法
F.
味觉观察法
查看完整题目与答案
【单选题】在excel2010中,按下Delete键将清除被选区域中所有单元格的()
A.
内容
B.
格式
C.
批注
D.
所有信息
查看完整题目与答案
【单选题】在Excel2010中，按下Delete键将清除被选区域中所有单元格的（）
A.
内容
B.
格式
C.
批注
D.
所有信息
查看完整题目与答案
【单选题】中药炮制的目的不包括
A.
增效
B.
助效
C.
减毒
D.
减效
查看完整题目与答案
【单选题】在Excel 2010 中,按下Delete 键将清除被选区域中所有单元格的_______。
A.
格式
B.
批注
C.
内容
D.
所有信息
查看完整题目与答案
【单选题】“学习目标可视化”的作用是( )。
A.
能够提高课堂效率，是课程内容更加具有针对性。
B.
有助于教师根据学生情况制定更加恰当的教学计划。
C.
学生能够更加明确学习与发展目标。
D.
激发学生自觉自主地追求和确立更高的、个性化的学习与发展目标。
查看完整题目与答案
【判断题】将目标可视化的主要目的是为了记住目标。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在Excel 2010中按下Delete键将清除被选区域中所有单元格的( )。
A.
所有信息
B.
批注
C.
格式
D.
内容
查看完整题目与答案
【单选题】中药炮制的目的不包括?
A.
降低毒副作用
B.
增强药效
C.
利于贮存
D.
绝不能改变药物性能
查看完整题目与答案
【多选题】文本信息可视化的三大目标作用是?
A.
good feedback
B.
discover insight
C.
decision making
D.
problem solving
查看完整题目与答案