皮皮学，免费搜题
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【单选题】
易卜生创立了()，这种戏剧的主旨是提出、剖析、批判或谴责某个社会问题。
A.
道德伦理剧
B.
家庭情感剧
C.
社会问题剧
D.
历史哲理剧
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】在企业生产经营过程中,存货管理的目标包括( )。
A.
适应市场变化
B.
维持连续生产
C.
降低储存成本
D.
维持均衡生产
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【多选题】课堂提问主要的功能包括:积极影响学生的学业成绩、引发学生兴趣与注意、()、促进学生的思考、()、()、教学管理、()等。
A.
帮助学生外化和描述知识
B.
提供教学反馈
C.
帮助学生向他人学习并尊重他人
D.
增加师生的情感交流
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【单选题】昆西教学法的主要特征不包括（）
A.
强调儿童处于学校教育的中心
B.
重视学校的社会功能
C.
课程应与实践活动相联系
D.
教学中应采取二重编制法
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【单选题】青春期的发展任务和危机是:
A.
信任感对不信任感
B.
自主感对羞怯感
C.
勤奋感对自卑感
D.
角色同一性对角色混乱
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【简答题】ysis of The Poor Richard s Almanac.
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【判断题】Poor Richard's Almanack was a yearly almanac published by Benjamin Franklin under the name of "Poor Richard" or "Richard Saunders".
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Poor Richard's Almanac, an annual collection of American proverbs, was written by
A.
Washington Irving.
B.
Benjamin Franklin.
C.
Nathanial Hawthorn.
D.
Mark Twain.
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【多选题】学校教育在影响个体发展方面的独特功能主要包括()。
A.
学校教育对个体发展做出社会性规范
B.
学校教育有加速个体发展的特殊功能
C.
学校教育对个体发展的即时和延时的价值
D.
学校教育对家庭教育具有重大促进作用
E.
学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
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【多选题】美国现代哲学、教育家杜威在他的《学校与社会》和《民主主义与教育》这两部书中系统教育的功能,他的主要观点主要包括
A.
儿童个体发展应该与社会需求一致，由此他把教育功能从发展个体扩展为作用社会。
B.
学校教育是改造社会、推动社会进步的重要手段， 学校教育的主要功能界定于推动社会的变革与进步
C.
学校教育应真正发挥其改造社会、变革社会的功能和作用
D.
教育不应着眼于儿童个体的 进步
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【多选题】教学的重要功能主要包括:
A.
学校发展功能
B.
个体发展功能
C.
终身学习者
D.
反思者、研究者
E.
模仿性
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相关题目：
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A.
适应市场变化
B.
维持连续生产
C.
降低储存成本
D.
维持均衡生产
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【多选题】课堂提问主要的功能包括:积极影响学生的学业成绩、引发学生兴趣与注意、()、促进学生的思考、()、()、教学管理、()等。
A.
帮助学生外化和描述知识
B.
提供教学反馈
C.
帮助学生向他人学习并尊重他人
D.
增加师生的情感交流
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【单选题】昆西教学法的主要特征不包括（）
A.
强调儿童处于学校教育的中心
B.
重视学校的社会功能
C.
课程应与实践活动相联系
D.
教学中应采取二重编制法
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【单选题】青春期的发展任务和危机是:
A.
信任感对不信任感
B.
自主感对羞怯感
C.
勤奋感对自卑感
D.
角色同一性对角色混乱
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【简答题】ysis of The Poor Richard s Almanac.
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【判断题】Poor Richard's Almanack was a yearly almanac published by Benjamin Franklin under the name of "Poor Richard" or "Richard Saunders".
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Poor Richard's Almanac, an annual collection of American proverbs, was written by
A.
Washington Irving.
B.
Benjamin Franklin.
C.
Nathanial Hawthorn.
D.
Mark Twain.
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【多选题】学校教育在影响个体发展方面的独特功能主要包括()。
A.
学校教育对个体发展做出社会性规范
B.
学校教育有加速个体发展的特殊功能
C.
学校教育对个体发展的即时和延时的价值
D.
学校教育对家庭教育具有重大促进作用
E.
学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
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【多选题】美国现代哲学、教育家杜威在他的《学校与社会》和《民主主义与教育》这两部书中系统教育的功能,他的主要观点主要包括
A.
儿童个体发展应该与社会需求一致，由此他把教育功能从发展个体扩展为作用社会。
B.
学校教育是改造社会、推动社会进步的重要手段， 学校教育的主要功能界定于推动社会的变革与进步
C.
学校教育应真正发挥其改造社会、变革社会的功能和作用
D.
教育不应着眼于儿童个体的 进步
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【多选题】教学的重要功能主要包括:
A.
学校发展功能
B.
个体发展功能
C.
终身学习者
D.
反思者、研究者
E.
模仿性
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