皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【判断题】
1.3在自变量的同一变化过程中,无穷小的倒数为无穷大
A.
正确
B.
错误
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是( )
A.
经验论学习理论和联结派学习理论
B.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
C.
联结派学习理论和认知派学习理论
D.
经验派学习理论和活动内化论学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于 “有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是()
A.
经验论学习理论和联结派学习理论
B.
联结派学习理论和认知派学习理论
C.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
D.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,他们是
A.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
B.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
C.
经验论学习理论和联结派学习理论
D.
联结派学习理论与认知派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是( )。
A.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
B.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
C.
经验论学习理论和联结派学习理论
D.
联结派学习理论和认知派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是()
A.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
B.
经验论学习理论和联结派学习理论
C.
联结派学习理论和认知派学习理论
D.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
查看完整题目与答案
【多选题】32 影响离体根生长的因素()。
A.
基因型：品种差异大
B.
培养基：生根培养基—盐浓度为MS的一半或四分之一
C.
生长物质：适当的生长素，常用NAA和IBA，浓度为0.1-10.0毫克每升。但水仙，草莓等无需激素
D.
PH：中性偏酸
E.
光照和温度
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释。它们是()
A.
联结主义学习理论和认知学派学习理论
B.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
C.
活动内化学习理论和认知派学习理论
D.
经验论学习理论和联结派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的？”这个问题，通常有两种解释，它们是（）
A.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
B.
经验论学习理论和联结派学习理论
C.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
D.
联结派学习理论和认知派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】(2013年4月)12.大力倡导和弘扬有利于国家统一,民族团结,社会进步,人民幸福的思想和精神,努力践行与人为善,互相关心,互相爱护,互相帮助的美德;坚决抵制和反对一切损害他人,损公肥私,假公济私,危害社会的思想和行为。这体现了“八荣八耻”
A.
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的要求
B.
“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的要求
C.
“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的要求
D.
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是( )。
A.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
B.
经验论学习理论和联结派学习理论
C.
联结派学习理论和认知派学习理论
D.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是( )
A.
经验论学习理论和联结派学习理论
B.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
C.
联结派学习理论和认知派学习理论
D.
经验派学习理论和活动内化论学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于 “有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是()
A.
经验论学习理论和联结派学习理论
B.
联结派学习理论和认知派学习理论
C.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
D.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,他们是
A.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
B.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
C.
经验论学习理论和联结派学习理论
D.
联结派学习理论与认知派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是( )。
A.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
B.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
C.
经验论学习理论和联结派学习理论
D.
联结派学习理论和认知派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是()
A.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
B.
经验论学习理论和联结派学习理论
C.
联结派学习理论和认知派学习理论
D.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
查看完整题目与答案
【多选题】32 影响离体根生长的因素()。
A.
基因型：品种差异大
B.
培养基：生根培养基—盐浓度为MS的一半或四分之一
C.
生长物质：适当的生长素，常用NAA和IBA，浓度为0.1-10.0毫克每升。但水仙，草莓等无需激素
D.
PH：中性偏酸
E.
光照和温度
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释。它们是()
A.
联结主义学习理论和认知学派学习理论
B.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
C.
活动内化学习理论和认知派学习理论
D.
经验论学习理论和联结派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的？”这个问题，通常有两种解释，它们是（）
A.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
B.
经验论学习理论和联结派学习理论
C.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
D.
联结派学习理论和认知派学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】(2013年4月)12.大力倡导和弘扬有利于国家统一,民族团结,社会进步,人民幸福的思想和精神,努力践行与人为善,互相关心,互相爱护,互相帮助的美德;坚决抵制和反对一切损害他人,损公肥私,假公济私,危害社会的思想和行为。这体现了“八荣八耻”
A.
“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的要求
B.
“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的要求
C.
“以团结互助为荣，以损人利己为耻”的要求
D.
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的要求
查看完整题目与答案
【单选题】关于“有机体是如何从后天经验中获得关于客体的经验的?”这个问题,通常有两种解释,它们是( )。
A.
活动内化论学习理论和认知派学习理论
B.
经验论学习理论和联结派学习理论
C.
联结派学习理论和认知派学习理论
D.
经验论学习理论和活动内化论学习理论
查看完整题目与答案