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【简答题】
在A、B、C、D四种元素原子的核电荷数均小于18，且依次增大． A、C可按原子个数比为1：1或2：1形成X、Y两种常见化合物，常温下为液态，B、C可按原子个数比为1：1或1：2形成M、N两种常见化合物，常温下为气态，N能使澄清石灰水变浑浊，D、C 可按原子个数比为1：2或1：3形成Q、R两种化合物，Y能分别与Q、R发生化合反应得到两种产物的水溶液常温时pH都小于7． （1）写出有关物质的化学式，X为______，Y为______． （2）X也能与Q发生化合反应，其化学方程式为______． （3）当两微粒的原子个数相等、核外电子数之和也相等时，可互称为等电子体．如：SO 2 与O 3 、CN - 与N 2 互为等电子体，写出与N 2 O互为等电子体的一种微粒的化学式______．
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】我国核能的中长期发展规划是到2020年核电站达到（）GW。
【单选题】侵犯人身自由的赔偿标准，应当以限制或剥夺自由的时间按日计算赔偿金，每日的赔偿金按照国家______职工日平均工资计算。
A.
上年度
B.
本年度
C.
近2年
D.
近5年
【单选题】国家赔偿法规定,侵犯公民人身自由的,应当以公民人身自由受到限制或剥夺的时间按日赔偿,赔偿金的计算标准为( ) 。
A.
国家上年度职工日平均工资
B.
国家本年度职工日平均工资
C.
当地上年度职工日平均工资
D.
当地本年度职工日平均工资
【多选题】本课程的学习目标是_____________。
A.
掌握动量传输的基本理论、动量传输基本方程、管道中的流动计算、相似原理等基本理论的应用，基本具备计算一般工程性流动问题的能力。
B.
掌握品质传输的基本概念及基本定律，理解品质传输微分方程的建立、简化及其一维条件下的解析，品质传输基本方式及其特点，扩散系数与对流传质系数的基本应用及影响因素。
C.
理解反应器的设计和操作优化以及强化过程速率方法的分析确定等， 初步具备基于相关背景知识对冶金工程复杂工程问题进行合理分析的能力。
D.
掌握热量传输的基本概念和原理、传热基本方程及应用，能运用数学物理方法对各种反应器的传热过程进行理论分析推导，掌握对传热过程进行计算的初步思路和方法。
E.
掌握质量传输的基本概念及基本定律，理解质量传输微分方程的建立、简化及其一维条件下的解析，质量传输基本方式及其特点，扩散系数与对流传质系数的基本应用及影响因素。
F.
掌握反应工程学的基本理论，理解冶金过程中各种传输现象在实现高温多相化学反应总过程中所起的作用，理解总过程速率的定量表征。
【简答题】比较数的大小，位数多的数比较（ ）；位数相同，从（ ）位开始比起。
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