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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】织制平纹通常采用飞穿法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于干扰素的描述错误的是（）
A.
其本质是糖蛋白
B.
可参与免疫调节
C.
由机体的细胞产生
D.
干扰病毒复制
E.
干扰细菌繁殖
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【判断题】道路交通标线分为指示标线、警告标线、禁止标线。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】构件的内力,就是因构件在外力作用下变形而引起构件内部各部分之间相对位置变化所出现的附加相互作用力。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】铁剂口服后在消化道内以Fe3+的形式被吸收。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于干扰素的描述,错误的是
A.
其作用发生早于抗体
B.
产生后对于邻近的细胞可发生作用
C.
不能由病毒寄生的宿主细胞产生
D.
可由病毒及其他干扰素诱生剂诱生
E.
是一组具有高活性的多功能糖蛋白
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【单选题】以下关于α干扰素的描述错误的是
A.
有广谱抗病毒作用
B.
对病毒有直接的杀灭作用
C.
有短效和长效两种剂型
D.
可增强和促进巨噬细胞活性
E.
可导致流感样症状
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【单选题】关于干扰素的描述,错误的是
A.
其作用发生早于抗体
B.
产生后对邻近的细胞可发生作用
C.
不能由病毒寄生的宿主细胞产生
D.
可由病毒及其他干扰素诱生剂诱生
E.
是一组具有高活性的多功能糖蛋白
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【单选题】关于干扰素,描述错误的是
A.
人类细胞一般不表达干扰素受体
B.
可以诱导靶细胞凋亡
C.
是对付进入细胞的外来入侵者（如病毒）的一个重要武器
D.
“干扰素之王”是浆细胞样树突状细胞（pDC）。
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【单选题】关于干扰素的描述，错误的是
A.
可由病毒及其他干扰素诱生剂诱生
B.
产生后对邻近的细胞可发生作用
C.
不能由病毒寄生的宿主细胞产生
D.
其作用发生早于抗体
E.
是一组具有高活性的多功能糖蛋白
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【判断题】织制平纹通常采用飞穿法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于干扰素的描述错误的是（）
A.
其本质是糖蛋白
B.
可参与免疫调节
C.
由机体的细胞产生
D.
干扰病毒复制
E.
干扰细菌繁殖
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【判断题】道路交通标线分为指示标线、警告标线、禁止标线。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】构件的内力,就是因构件在外力作用下变形而引起构件内部各部分之间相对位置变化所出现的附加相互作用力。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】铁剂口服后在消化道内以Fe3+的形式被吸收。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于干扰素的描述,错误的是
A.
其作用发生早于抗体
B.
产生后对于邻近的细胞可发生作用
C.
不能由病毒寄生的宿主细胞产生
D.
可由病毒及其他干扰素诱生剂诱生
E.
是一组具有高活性的多功能糖蛋白
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【单选题】以下关于α干扰素的描述错误的是
A.
有广谱抗病毒作用
B.
对病毒有直接的杀灭作用
C.
有短效和长效两种剂型
D.
可增强和促进巨噬细胞活性
E.
可导致流感样症状
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【单选题】关于干扰素的描述,错误的是
A.
其作用发生早于抗体
B.
产生后对邻近的细胞可发生作用
C.
不能由病毒寄生的宿主细胞产生
D.
可由病毒及其他干扰素诱生剂诱生
E.
是一组具有高活性的多功能糖蛋白
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【单选题】关于干扰素,描述错误的是
A.
人类细胞一般不表达干扰素受体
B.
可以诱导靶细胞凋亡
C.
是对付进入细胞的外来入侵者（如病毒）的一个重要武器
D.
“干扰素之王”是浆细胞样树突状细胞（pDC）。
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【单选题】关于干扰素的描述，错误的是
A.
可由病毒及其他干扰素诱生剂诱生
B.
产生后对邻近的细胞可发生作用
C.
不能由病毒寄生的宿主细胞产生
D.
其作用发生早于抗体
E.
是一组具有高活性的多功能糖蛋白
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