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【多选题】
《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》若干问题的解释(一)对在什么情况下适用《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》，以及该法与我国法律体系中其他冲突规范的关系，冲突的问题等问题进行了规定，依该司法解释，下列哪些是正确的：( )
A.
中国人甲和沙特发生的侵权争议属于“涉外民事关系”，应适用《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》解决法律适用问题
B.
涉外民事关系法律适用法实施以前发生的涉外民事关系，适用当时的法律
C.
对同一法律关系，《海商法》有规定的，适用《海商法》的规定
D.
当事人在合同中能援引尚未对中华人民共和国生效的国际条约的
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举一反三
【单选题】李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明( )
A.
秦孝公重用商鞅
B.
商鞅变法加快了民族大融合的进程
C.
商鞅变法使秦国国富民强
D.
商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
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【单选题】当Hfr×F-时，正确的说法是（）。
A.
进入到 F- 细胞中的第一个基因来源于 F 质粒
B.
结果常是产生 2 个 Hfr 菌株
C.
单链 DNA 链的 3' 端首先进入 F- 细胞
D.
可采用在不同时间中断杂交的方法来作 Hfr 菌的核基因组图
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【单选题】李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明( )
A.
秦孝公重用商鞅
B.
商鞅变法加快了民族大融合的进程
C.
商鞅变法使秦国国富民强
D.
商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
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【判断题】为防止注塑时产生熔体破裂，对熔体指数高的塑料，可采取增大喷嘴、流道和浇口截面等措施，以减少压力和注射速度。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】期末考试结束后，哲学系教务员对全系学生的考试成绩进行汇总，得出了关于成绩优秀、良好、及格学生的分布结果，以作为评选三好学生和奖学金的参考依据。后来又有几位因事、因病请假的学生补考。 以下哪项结论不可能被这几位学生补考所造成的结果所推翻?
A.
全系有36%的学生成绩优秀，52%的学生成绩良好。
B.
全系至多有15位学生各科成绩全部优秀，至少有61位学生的各科成绩良好。
C.
全系至少有15位学生成绩全部优秀，至少有9位学生的各科成绩在70分以下。
D.
全系女学生的平均成绩要高于男学生的平均成绩。
E.
全系男学生的平均成绩要高于女学生的平均成绩。
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【单选题】李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明
A.
秦孝公重用商鞅
B.
商鞅变法加快了民族大融合的进程
C.
商鞅变法使秦国国富民强
D.
商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
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【判断题】为了防止注射时产生熔体破裂，对熔融指数高的塑料可采取增大喷嘴、流道和浇口截面尺寸等措施，以减少注射速度。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】为防止注射时产生容体破裂 ,对熔体指数高的塑料,可采取增大喷嘴,流通和浇口截面等措施,以减少压力和注射速度。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】某班20名学生考试成绩如下表所示,采用EXCEL数据分析描述统计功能,对成绩进行分析汇总给出相关统计指标。 求这20名学生的考试成绩均分(保留一位小数)(_______) 求这20名学生的考试成绩的中位数(_______) 求这20名学生的考试成绩的众数(_______) 求这20名学生的考试成绩标准差(保留两位小数)(_______)
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【单选题】当Hfr×F-时
A.
进入到 F- 细胞中的第一个基因随 Hfr 菌株的不同而不同
B.
采用在不同时间中断杂交的方法来作基因图
C.
单链 DNA 链的 5' 端首先进入 F- 细胞
D.
所有上述特点全正确
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【单选题】李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明( )
A.
秦孝公重用商鞅
B.
商鞅变法加快了民族大融合的进程
C.
商鞅变法使秦国国富民强
D.
商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
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【单选题】当Hfr×F-时，正确的说法是（）。
A.
进入到 F- 细胞中的第一个基因来源于 F 质粒
B.
结果常是产生 2 个 Hfr 菌株
C.
单链 DNA 链的 3' 端首先进入 F- 细胞
D.
可采用在不同时间中断杂交的方法来作 Hfr 菌的核基因组图
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【单选题】李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明( )
A.
秦孝公重用商鞅
B.
商鞅变法加快了民族大融合的进程
C.
商鞅变法使秦国国富民强
D.
商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
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【判断题】为防止注塑时产生熔体破裂，对熔体指数高的塑料，可采取增大喷嘴、流道和浇口截面等措施，以减少压力和注射速度。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】期末考试结束后，哲学系教务员对全系学生的考试成绩进行汇总，得出了关于成绩优秀、良好、及格学生的分布结果，以作为评选三好学生和奖学金的参考依据。后来又有几位因事、因病请假的学生补考。 以下哪项结论不可能被这几位学生补考所造成的结果所推翻?
A.
全系有36%的学生成绩优秀，52%的学生成绩良好。
B.
全系至多有15位学生各科成绩全部优秀，至少有61位学生的各科成绩良好。
C.
全系至少有15位学生成绩全部优秀，至少有9位学生的各科成绩在70分以下。
D.
全系女学生的平均成绩要高于男学生的平均成绩。
E.
全系男学生的平均成绩要高于女学生的平均成绩。
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【单选题】李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明
A.
秦孝公重用商鞅
B.
商鞅变法加快了民族大融合的进程
C.
商鞅变法使秦国国富民强
D.
商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
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【判断题】为了防止注射时产生熔体破裂，对熔融指数高的塑料可采取增大喷嘴、流道和浇口截面尺寸等措施，以减少注射速度。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】为防止注射时产生容体破裂 ,对熔体指数高的塑料,可采取增大喷嘴,流通和浇口截面等措施,以减少压力和注射速度。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】某班20名学生考试成绩如下表所示,采用EXCEL数据分析描述统计功能,对成绩进行分析汇总给出相关统计指标。 求这20名学生的考试成绩均分(保留一位小数)(_______) 求这20名学生的考试成绩的中位数(_______) 求这20名学生的考试成绩的众数(_______) 求这20名学生的考试成绩标准差(保留两位小数)(_______)
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【单选题】当Hfr×F-时
A.
进入到 F- 细胞中的第一个基因随 Hfr 菌株的不同而不同
B.
采用在不同时间中断杂交的方法来作基因图
C.
单链 DNA 链的 5' 端首先进入 F- 细胞
D.
所有上述特点全正确
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