皮皮学,免费搜题
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【单选题】
儿科学的范畴不包括
A.
研究儿童生长规律
B.
研究儿童发育和行为
C.
提高儿童健康水平
D.
提高儿童疾病防治水平
E.
研究儿童对人类社会的影响
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】enlighten [in5laitn]
A.
v. 减轻, (使)轻松, (使)发亮, 照
B.
vt. 启发, 启蒙, 教导, 授予…知识, 开导, 照耀
C.
vt. 举例说明, 图解, 加插图于, 阐明 vi. 举例
D.
vt. 照明, 照亮, 阐明, 说明, 使灿烂, 以灯火装饰(街道等) vi. 照亮
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【单选题】stain
A.
n.陈腐的;走了气的
B.
vi.站;坐落 n.架,台
C.
vt.沾污;给…着色
D.
vt.陈述,说明,阐明
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【单选题】酶原激活是指
A.
辅助因子与酶蛋白结合的过程
B.
酶原的蛋白质与相应的维生素衍生物的结合过程
C.
酶蛋白与别构激活剂结合的过程
D.
酶蛋白与金属离子结合的过程
E.
酶的活性中心形成或暴露的过程
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【单选题】酶原激活是指
A.
辅助因子与酶蛋白结合的过程
B.
酶原的蛋白质与相应的维生素衍生物结合的过程
C.
酶蛋白与别构酶激活剂结合的过程
D.
酶蛋白与金属离子结合的过程
E.
酶的活性中心形成或暴露的过程
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【单选题】state
A.
vt.纺;使旋转 n.旋转
B.
vt.损坏,糟蹋;宠坏
C.
vt.陈述,说明,阐明
D.
vt.&n.溅,泼,飞溅
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【单选题】stack
A.
n.力,力量,力气
B.
vt.陈述,说明,阐明
C.
n.堆,垛 vt.堆积
D.
n.球,圆体;范围
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【单选题】酶原激活指的是:( )
A.
刚分泌的酶均活性小,使其活性增强的过程
B.
使无活性的酶原转化为有活性酶的过程
C.
在细胞内的酶多无活性,需经过活化过程
D.
酶结构改变使酶活性增强的过程
E.
有金属离子参与使酶活性增强的过程
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【单选题】诊断急性焦虑症的病程标准为( )
A.
l个月内发作至少3次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续2周
B.
l个月内发作至少2次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续1个月
C.
l个月内发作至少3次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续1个月
D.
l个月内发作至少4次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续2周
E.
l个月内发作至少6次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续1周
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【单选题】酶原激活是指
A.
活性部位形成或暴露
B.
激活剂改变酶原的空间结构
C.
激活剂协助底物进入活性部位
D.
激活剂活化酶原分子的催化基团
E.
激活剂使与酶原结合的抑制剂解离
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【判断题】.酶原的激活和酶的激活指的是一回事。
A.
正确
B.
错误
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vt. 启发, 启蒙, 教导, 授予…知识, 开导, 照耀
C.
vt. 举例说明, 图解, 加插图于, 阐明 vi. 举例
D.
vt. 照明, 照亮, 阐明, 说明, 使灿烂, 以灯火装饰(街道等) vi. 照亮
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【单选题】stain
A.
n.陈腐的;走了气的
B.
vi.站;坐落 n.架,台
C.
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D.
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【单选题】酶原激活是指
A.
辅助因子与酶蛋白结合的过程
B.
酶原的蛋白质与相应的维生素衍生物的结合过程
C.
酶蛋白与别构激活剂结合的过程
D.
酶蛋白与金属离子结合的过程
E.
酶的活性中心形成或暴露的过程
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A.
辅助因子与酶蛋白结合的过程
B.
酶原的蛋白质与相应的维生素衍生物结合的过程
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酶蛋白与别构酶激活剂结合的过程
D.
酶蛋白与金属离子结合的过程
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酶的活性中心形成或暴露的过程
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vt.纺;使旋转 n.旋转
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C.
vt.陈述,说明,阐明
D.
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【单选题】stack
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n.力,力量,力气
B.
vt.陈述,说明,阐明
C.
n.堆,垛 vt.堆积
D.
n.球,圆体;范围
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【单选题】酶原激活指的是:( )
A.
刚分泌的酶均活性小,使其活性增强的过程
B.
使无活性的酶原转化为有活性酶的过程
C.
在细胞内的酶多无活性,需经过活化过程
D.
酶结构改变使酶活性增强的过程
E.
有金属离子参与使酶活性增强的过程
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【单选题】诊断急性焦虑症的病程标准为( )
A.
l个月内发作至少3次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续2周
B.
l个月内发作至少2次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续1个月
C.
l个月内发作至少3次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续1个月
D.
l个月内发作至少4次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续2周
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l个月内发作至少6次,或首次发作后继发害怕再发的焦虑持续1周
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【单选题】酶原激活是指
A.
活性部位形成或暴露
B.
激活剂改变酶原的空间结构
C.
激活剂协助底物进入活性部位
D.
激活剂活化酶原分子的催化基团
E.
激活剂使与酶原结合的抑制剂解离
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【判断题】.酶原的激活和酶的激活指的是一回事。
A.
正确
B.
错误
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