【判断题】课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现了国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学建议和评价建议。()
【单选题】( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
【判断题】教学大纲是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()
【单选题】关于风险识别的说法中,不正确的是( )。【不定项选择】
A.
管理层应尽力识别对企业取得成功产生重大影响的风险
B.
要使风险识别程序生效,就要求不只是简单地向所有经营单位发出邮件,要求列出其单位面对的主要风险
C.
风险识别程序要求采用一种有计划的、经过深思熟虑的方法,来识别业务的每个方面存在的潜在风险,并识别可能在合理的时间段内影响每项业务的较为重大的风险。
D.
为识别风险进行的集体讨论的结果,应提供给未参与讨论的其它单位
【单选题】下列关于国别风险识别的说法,不正确的是()。
A.
国别风险存在于授信、国际资本市场业务、设立境外机构、代理行往来和由境外服务提供商提供的外包服务等经营活动中
B.
商业银行应当确保国际授信与国内授信适用不同原则
【简答题】《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》指出:——是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
【单选题】下列关于风险识别的说法中不正确的是()。
A.
风险识别是企业将所面临的各种不确定因素一一鉴别出来的过程
B.
企业只有对自身所面临的风险有清晰的认识,才可能进行有效的风险管理
C.
风险识别需要风险管理职能部门和业务部门的共同参与
D.
风险识别是一个静态的过程,不随企业及所在环境的变化而变化
【单选题】关于风险识别的说法中,不正确的是______。
A.
管理层应尽力识别对企业取得成功产生重大影响的风险
B.
要使风险识别程序生效,就要求不只是简单地向所有经营单位发出邮件,要求列出其单位面对的主要风险
C.
风险识别程序要求采用一种有计划的、经过深思熟虑的方法,来识别业务的每个方面存在的潜在风险,并识别可能在合理的时间段内影响每项业务的较为重大的风险
D.
为识别风险进行的集体讨论的结果,应提供给未参与讨论的其他单位
【单选题】( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。