皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【判断题】
对羟基苯甲酸酯类的适用pH值范围为pH 4～8。
A.
正确
B.
错误
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】A. 指出下列滴定分析操作中，规范的操作是（    ）     滴定管装液之前，用待装标准溶液润洗滴定管三次 B. 滴定时摇动锥形瓶有少量溶液溅出 C. 在滴定前，锥形瓶应用待测液淋洗三次 D. 向滴定管中加溶液距离零刻度1cm时，用滴管加溶液至溶液弯月面最下端与“0”刻度相切
查看完整题目与答案
【单选题】下列陈述中,表述不正确的一项是( )
A.
说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐述事理。
B.
景泰蓝制作虽然工艺水平普通,但是生产过程复杂,本文抓住每道工序的特点,运用多种说明方法,有详有略,语言准确朴素、通俗易懂,完整地介绍了这种传统手工艺品的制作过程。
C.
本文介绍景泰蓝的制作工序,严格按照六大生产工序:制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金,其中“掐丝”和“点蓝”两道工序介绍得特别详细。
D.
《景泰蓝的制作》作为事物说明文,抓住事物的特征和内在联系,条理有序地进行说明,是其说明顺序的突出的特点。
查看完整题目与答案
【简答题】简述如何走中国特色社会主义政治发展道路?
查看完整题目与答案
【单选题】下列陈述不正确的一项是( )
A.
叶圣陶原名叶绍钧，1894年生，江苏苏州人。我国现代著名的作家和教育家。主要作品有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》《古代英雄的石像》，散文集《小记十篇》，短篇小说《潘先生在难中》《一篇宣言》《多收了三五斗》《夜》。
B.
说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
C.
《景泰蓝的制作》作为事物说明文，抓住事物的特征和内在联系，条理有序地进行说明，是其说明顺序的突出特点。
D.
本文介绍景泰蓝的制作工序，严格按照六大生产工序： 制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金。其中“点蓝”和“烧蓝”两道工序介绍得特别详细。
查看完整题目与答案
【单选题】下列陈述中,表述不正确的一项是( ) A.说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐述事理。 B.景泰蓝制作虽然工艺水平普通,但是生产过程复杂,本文抓住每道工序的特点,运用多种说明方法,有详有略,语言准确朴素、通俗易懂,完整地介绍了这种传统手工艺品的制作过程。 C.本文介绍景泰蓝的制作工序,严格按照六大生产工序:制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金,其中...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
查看完整题目与答案
【单选题】指出下列滴定分析操作中,规范的操作是
A.
滴定之前，用待装标准溶液润洗滴定管三次
B.
滴定时摇动锥形瓶有少量溶液溅出
C.
在滴定前，锥形瓶应用待测溶液淋洗三次
D.
从零刻度线开始滴定时，用滴管加溶液到溶液弯月面最高处与“0”刻度相切
E.
快到滴定终点时,左手不控制滴定管,让滴定液自动滴下
查看完整题目与答案
【单选题】指出下列滴定分析操作中,规范的操作是
A.
滴定时摇动锥形瓶有少量溶液溅出
B.
滴定之前,用待装标准溶液润洗滴定管三次
C.
在滴定前,锥形瓶应用待测液淋洗三次
D.
滴定管加溶液不到零刻度1cm时,用滴管加溶液到溶液弯月面最下端与“0”刻度相切
查看完整题目与答案
【单选题】指出下列滴定分析操作中,规范的操作是
A.
滴定之前，用待装标准溶液润洗滴定管三次
B.
滴定时摇动锥形瓶有少量溶液溅出
C.
在滴定前，锥形瓶应用待测液淋洗三次
D.
滴定管加溶液不到零刻度 1 cm 时，用滴管加溶液到溶液弯月面最下端与“ 0 ” 刻度相切
查看完整题目与答案
【单选题】下列陈述不正确的一项是( )
A.
叶圣陶原名叶绍钧,1894年生,江苏苏州人.我国现代著名的作家和教育家.主要作品有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》《古代英雄的石像》，散文集《小记十篇》，短篇小说《潘先生在难中》《一篇宣言》
B.
说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
C.
《景泰蓝的制作》作为事理说明文，抓住事物的特征和内在联系，调理有序的进行说明，是其说明顺序的突出特点。
D.
本文介绍景泰蓝的制作工序，严格按照了六打生产工序：制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、和镀金。其中“点蓝”和“烧蓝”两道工序介绍得特别详细。
查看完整题目与答案
【简答题】党的强调，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须走中国特色社会主义文化发展道路，扎实推进社会主义文化强国建设。广州市某校高三（1）班在学习贯彻党的精神时，就我国实现“文化强国梦”的问题，展开热烈讨论： 甲同学认为，我国有五千年的中华文化积淀，要树立高度的文化自觉和文化自信，立足于继承中华传统文化。 乙同学认为，建设社会主义文化强国，人人有责，我们要积极响应，提升素质。 丙同学认为...
查看完整题目与答案
相关题目：
【简答题】A. 指出下列滴定分析操作中，规范的操作是（    ）     滴定管装液之前，用待装标准溶液润洗滴定管三次 B. 滴定时摇动锥形瓶有少量溶液溅出 C. 在滴定前，锥形瓶应用待测液淋洗三次 D. 向滴定管中加溶液距离零刻度1cm时，用滴管加溶液至溶液弯月面最下端与“0”刻度相切
查看完整题目与答案
【单选题】下列陈述中,表述不正确的一项是( )
A.
说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐述事理。
B.
景泰蓝制作虽然工艺水平普通,但是生产过程复杂,本文抓住每道工序的特点,运用多种说明方法,有详有略,语言准确朴素、通俗易懂,完整地介绍了这种传统手工艺品的制作过程。
C.
本文介绍景泰蓝的制作工序,严格按照六大生产工序:制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金,其中“掐丝”和“点蓝”两道工序介绍得特别详细。
D.
《景泰蓝的制作》作为事物说明文,抓住事物的特征和内在联系,条理有序地进行说明,是其说明顺序的突出的特点。
查看完整题目与答案
【简答题】简述如何走中国特色社会主义政治发展道路?
查看完整题目与答案
【单选题】下列陈述不正确的一项是( )
A.
叶圣陶原名叶绍钧，1894年生，江苏苏州人。我国现代著名的作家和教育家。主要作品有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》《古代英雄的石像》，散文集《小记十篇》，短篇小说《潘先生在难中》《一篇宣言》《多收了三五斗》《夜》。
B.
说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
C.
《景泰蓝的制作》作为事物说明文，抓住事物的特征和内在联系，条理有序地进行说明，是其说明顺序的突出特点。
D.
本文介绍景泰蓝的制作工序，严格按照六大生产工序： 制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金。其中“点蓝”和“烧蓝”两道工序介绍得特别详细。
查看完整题目与答案
【单选题】下列陈述中,表述不正确的一项是( ) A.说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐述事理。 B.景泰蓝制作虽然工艺水平普通,但是生产过程复杂,本文抓住每道工序的特点,运用多种说明方法,有详有略,语言准确朴素、通俗易懂,完整地介绍了这种传统手工艺品的制作过程。 C.本文介绍景泰蓝的制作工序,严格按照六大生产工序:制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金,其中...
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
查看完整题目与答案
【单选题】指出下列滴定分析操作中,规范的操作是
A.
滴定之前，用待装标准溶液润洗滴定管三次
B.
滴定时摇动锥形瓶有少量溶液溅出
C.
在滴定前，锥形瓶应用待测溶液淋洗三次
D.
从零刻度线开始滴定时，用滴管加溶液到溶液弯月面最高处与“0”刻度相切
E.
快到滴定终点时,左手不控制滴定管,让滴定液自动滴下
查看完整题目与答案
【单选题】指出下列滴定分析操作中,规范的操作是
A.
滴定时摇动锥形瓶有少量溶液溅出
B.
滴定之前,用待装标准溶液润洗滴定管三次
C.
在滴定前,锥形瓶应用待测液淋洗三次
D.
滴定管加溶液不到零刻度1cm时,用滴管加溶液到溶液弯月面最下端与“0”刻度相切
查看完整题目与答案
【单选题】指出下列滴定分析操作中,规范的操作是
A.
滴定之前，用待装标准溶液润洗滴定管三次
B.
滴定时摇动锥形瓶有少量溶液溅出
C.
在滴定前，锥形瓶应用待测液淋洗三次
D.
滴定管加溶液不到零刻度 1 cm 时，用滴管加溶液到溶液弯月面最下端与“ 0 ” 刻度相切
查看完整题目与答案
【单选题】下列陈述不正确的一项是( )
A.
叶圣陶原名叶绍钧,1894年生,江苏苏州人.我国现代著名的作家和教育家.主要作品有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》《古代英雄的石像》，散文集《小记十篇》，短篇小说《潘先生在难中》《一篇宣言》
B.
说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
C.
《景泰蓝的制作》作为事理说明文，抓住事物的特征和内在联系，调理有序的进行说明，是其说明顺序的突出特点。
D.
本文介绍景泰蓝的制作工序，严格按照了六打生产工序：制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、和镀金。其中“点蓝”和“烧蓝”两道工序介绍得特别详细。
查看完整题目与答案
【简答题】党的强调，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须走中国特色社会主义文化发展道路，扎实推进社会主义文化强国建设。广州市某校高三（1）班在学习贯彻党的精神时，就我国实现“文化强国梦”的问题，展开热烈讨论： 甲同学认为，我国有五千年的中华文化积淀，要树立高度的文化自觉和文化自信，立足于继承中华传统文化。 乙同学认为，建设社会主义文化强国，人人有责，我们要积极响应，提升素质。 丙同学认为...
查看完整题目与答案