皮皮学,免费搜题
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【判断题】
短路过渡:焊条(或焊丝)端部的熔滴与熔池短路接触,由十强烈过热和磁收缩的作用使其爆断,直接向熔池过渡的形式。
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】—Could you please pass the book on the shelf to me ? —_____. [ ]
A.
You are welcome
B.
Yes , I could
C.
Certainly . Here you are
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【单选题】下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗 X 抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是 ( ) 1 从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 2 将 X 抗原注入小鼠体内,获得能产生抗 X 抗体的 B 淋巴细胞 3 将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 4 筛选出能产生抗 X 抗体的杂交瘤细胞 5 利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 6 从腹水中提取抗体 7 利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合
A.
. 实验顺序应当是 ①②⑦⑤④③⑥
B.
. ③ 过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆
C.
. ⑦ 过程获得的细胞均可无限增殖
D.
. 利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选
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【单选题】下列文件中属于可执行文件的是( )
A.
Setup.exe
B.
Picture.bmp
C.
Read.doc
D.
Sn.txt
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【判断题】记账后,如发现记账凭证中,应借应贷科目正确,但所记金额大于应记金额,可采用补充登记法进行更正。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】秦简《田律》明确地记载,春二月不准捕鸟,不准抓,不准砍树,到夏天七月份之后才开放。这反映社会主义核心价值观
A.
具有深厚的历史底蕴
B.
在我国古代就形成了
C.
能够提高国家文化软实力
D.
是增进社会团结和谐的最大公约数
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【单选题】木版年画从( )中期起已成为一种独立的艺术形式。
A.
唐代
B.
宋代
C.
明代
D.
清代
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【简答题】植物 响应 逆境的机理探讨 预习实验报告 实验结果
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【简答题】8位补码表示的二进制数,其最小的数对应的十进制数值是( )
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【单选题】下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤: 1从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 2将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 3将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 4筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 5利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 6从腹水中提取抗体 7利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合 其中对单克隆抗体制备的相关叙述中错误的是( )
A.
实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥
B.
③ 过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆
C.
⑦ 过程获得的细胞均可无限增殖
D.
利用细胞融合生产单克隆抗体通常要经过两次筛选
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【单选题】你了解所学专业对应的工作岗位及其要求吗?
A.
很了解
B.
基本了解
C.
比较了解
D.
不知道
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A.
You are welcome
B.
Yes , I could
C.
Certainly . Here you are
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【单选题】下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗 X 抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是 ( ) 1 从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 2 将 X 抗原注入小鼠体内,获得能产生抗 X 抗体的 B 淋巴细胞 3 将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 4 筛选出能产生抗 X 抗体的杂交瘤细胞 5 利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 6 从腹水中提取抗体 7 利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合
A.
. 实验顺序应当是 ①②⑦⑤④③⑥
B.
. ③ 过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆
C.
. ⑦ 过程获得的细胞均可无限增殖
D.
. 利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选
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【单选题】下列文件中属于可执行文件的是( )
A.
Setup.exe
B.
Picture.bmp
C.
Read.doc
D.
Sn.txt
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【判断题】记账后,如发现记账凭证中,应借应贷科目正确,但所记金额大于应记金额,可采用补充登记法进行更正。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】秦简《田律》明确地记载,春二月不准捕鸟,不准抓,不准砍树,到夏天七月份之后才开放。这反映社会主义核心价值观
A.
具有深厚的历史底蕴
B.
在我国古代就形成了
C.
能够提高国家文化软实力
D.
是增进社会团结和谐的最大公约数
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A.
唐代
B.
宋代
C.
明代
D.
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【简答题】8位补码表示的二进制数,其最小的数对应的十进制数值是( )
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A.
实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥
B.
③ 过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆
C.
⑦ 过程获得的细胞均可无限增殖
D.
利用细胞融合生产单克隆抗体通常要经过两次筛选
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【单选题】你了解所学专业对应的工作岗位及其要求吗?
A.
很了解
B.
基本了解
C.
比较了解
D.
不知道
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