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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】一、 请你在本周四前完成: 预习第二章第 4 节和在线课程 9.2.1-9.2.7 节,然后在作业本上完成作业: P57 : 2-17 、 2-18 、 2-22 、 2-23 、 2-26 二、请你在本周六前完成以上内容后,以本选择题答案来反馈为本次在线作业成绩。 (这次的学习任务依然很重噢)
A.
计算一个反应熵变也是可以用于判断一个反应方向的。
B.
通常用反应的吉布斯自由能变来判断一个方法的方向。
C.
通过一个反应的焓变不能判断反应的方向。
D.
通过一个反应的焓变也是能判断一个反应的方向。
【单选题】江苏省徐州窑湾古镇,是历史上京杭大运河的重要节点。该镇有1 300多年历史,“日过桅帆千杆,夜泊舟船十里”,鼎盛时期有古建筑一万多间,有“黄金水道金三角”和“小上海”之称。但由于人为破坏,千年古镇遗存缺失,致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录。这启示我们( ) 1尊重文化多样性要培育好、发展好本民族文化 2要处理好对文化遗产保护与开发的关系 3保护传统文化要为传统文化注入时代精神 4保护文化遗...
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
【单选题】一 、 请你在本周四前完成: 预习第九章第 5-8 节和在线课程 9.15.3-9.15.8 节,然后在作业本上完成作业: 9-22 、 9-23 、 9-25 二、请你在本周六前完成以上内容后,以本选择题答案来反馈为本次课下学习成效。 (这次的学习内容应用性强)
A.
配位反应的副反应通常是由于金属离子的水解和配位剂的其他配位效应引起的。
B.
条件稳定常数是考虑了离子水解和配位剂型体的滴定体系的平衡常数。
C.
配位滴定突跃是根据滴定平衡常数来计算的。
D.
金属指示剂一定能与金属发生配位反应,且配位反应前后有明显颜色变化。
E.
提高配位滴定选择性的方法通常有掩蔽法和解蔽法。
F.
配位滴定的方式类似于酸碱滴定法。
【单选题】()是帆船发展的鼎盛时期。
A.
14世纪至18世纪中叶
B.
15世纪至19世纪初
C.
15世纪至19世纪中叶
D.
15世纪至20世纪
【多选题】一、 请你在本周四前完成: 预习第六章第 3 、 4 节和在线课程 9.9 节,然后在作业本上完成作业: 6-14 、 6-15 、 6-16 二、请你在本周六前完成以上内容后,以本选择题答案来反馈为本次在线作业成绩。 (这次的学习内容基础性强,任务比较重!)
A.
实验中发现数据可疑就可以舍弃这可疑值
B.
精密度通常是用偏差来衡量的
C.
精密度高才有准确度高
D.
缩小置信区间,测量样本的平均值更加接近总体平均值
E.
消除系统误差有利于提高准确度
F.
减少 偶然误差有利于提高精密度
G.
测试原理的缺陷造成的误差是仪器误差
【单选题】下列游离蒽醌衍生物酸性最弱的是
A.
1 , 3- 二羟基蒽醌
B.
1 , 8- 二羟基蒽醌
C.
1 , 4- 二羟基蒽醌
D.
1 , 3 , 5- 三羟基蒽醌
【多选题】一、 请你在本周四前完成: 预习第三章第 1 节和在线课程 9.2.8-9.2.9 节,然后在作业本上完成作业: P88 : 3-12 、 3-23 二、请你在本周六前完成以上内容后,以本选择题答案来反馈为本次在线作业成绩。 (这次的学习内容基础性强)
A.
一个反应的反应速率就是平均速率。
B.
一个反应的反应速率就是瞬时速率。
C.
化学 反应历程就是反应物变成产物实际经过的途径。
D.
碰撞理论能完全解释化学反应历程。
E.
过渡态理论能完全解释化学反应历程。
F.
碰撞理论和过渡态理论这两个反应速率理论能完全解释化学反应历程。
G.
碰撞理论和过渡态理论这两个反应速率理论也不能完全解释化学反应历程。
【单选题】对于间接触电可采用( )等措施。
A.
布置安全电压
B.
漏电保护装置
C.
电气隔离
D.
切断电源
【单选题】下列游离蒽醌衍生物酸性最弱的是()
A.
B.
C.
D.
E.
E
【单选题】006-54 一个立方体钢块位于深海中,钢块表面受到静水压力 p 作用,这时钢块处于何种应力状态和应变状态 ?
A.
单向应力状态.单向应变状态.
B.
三向应力状态,三向应变状态.
C.
单向应力状态,三向应变状态.
D.
三向应力状态,单向应变状态.
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