【单选题】陈丽的古代汉语老师每周一都会进行一次测验,内容基于他每周五布置的50页阅读材料。测验题随着课程进度越来越难,陈丽的成绩不是很好。她怎样做才能解决这个问题以期取得更好的成绩?
【单选题】隋唐时起,从洛阳出发沿大运河到江都,途经的河段依次是( )。
【判断题】隋唐时起,从洛阳出发沿大运河到江都,途经的河段依次是通济渠、邗沟。
【单选题】关于提高功率因数,下列说法中错误的是( )。
A.
提高功率因数是为了提高设备容量利用率,同时减少了线路电能损耗。
B.
对于容性负载,可以通过在负载两端并联电感的方法提高电路的功率因数。
C.
提高功率因数后电路总电流的有效值变小了,电源的无功输出减少了。
D.
提高功率因数就是想办法使原负载的功率因数变大,从而提高电路的输电效率。
【单选题】以下程序的输出结果是 (). main() {float x=3.6; int i; i=(int)x; printf("x=%f,i=%d\n",x,i); }
【单选题】关于提高功率因数,下列说法中错误的是( )。
A.
提高 功率因数是为了提高设备容量利用率,同时减少了线路电能损耗。
B.
对于容性负载,可以通过在负载两端并联电感的方法提高电路的功率因数。
C.
提高功率因数后电路总电流的有效值变小了,电源无功功率输出减少了。
D.
提高功率因数就是想办法使原负载 的功率因数变大,从而提高电路的输电效率。
【单选题】关于提高功率因数下列说法错误的是( )。