皮皮学，免费搜题
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【判断题】
演示技能是教师在促进学生感知或创设情景时结合有关内容的讲解把各种直观教具及实验等给学生观看，把所学对象的形态、特点、结构、性质或发展变化过程展示出来，用媒体传递信息、促进学生学习的行为方式。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】组织目标的特点包括( )。
A.
差异性
B.
多元性
C.
层次性
D.
时间性
E.
以上都是
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【单选题】焊条型号中第一、二位数字表示的含义为（   ）。
A.
抗拉强度
B.
屈服强度
C.
焊接位置
D.
焊接电源极性及药皮类型
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【单选题】有关蛋白质的折叠与装配，下列说法错误的是：
A.
蛋白二硫异构酶可以切断错误形成的二硫键，使蛋白质形成自由能较低的蛋白构象
B.
没有二硫异构酶的存在，新合成的蛋白质不能正确折叠
C.
结合蛋白可以识别不正确折叠的蛋白或未装配好的蛋白亚单位
D.
蛋白二硫异构酶和结合蛋白都具有4肽信号，以保证它们滞留在内质网中
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【简答题】招标采购的项目组织的特点包括（ ）。
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【单选题】内质网中具有( ),可以识别不正确折叠的蛋白质,并促进它们重新折叠与装配
A.
BIP
B.
DP
C.
SRP
D.
Hsp90
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【多选题】组织目标的特点包括( )。
A.
差异性
B.
多元性
C.
层次性
D.
时间性
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【单选题】有关蛋白质的折叠与装配,下列说法错误的是( )
A.
蛋白二硫异构酶可以切断错误形成的二硫键,使蛋白质形成自由能较低的蛋白构象
B.
没有二硫异构酶的存在,新合成的蛋白质不能正确折叠
C.
结合蛋白可以识别不正确折叠的蛋白或未装配好的蛋白亚单位
D.
蛋白二硫异构酶和结合蛋白都具有4肽信号,以保证他们滞留在内质网中
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【多选题】建筑内部用于清通排水管道的设备有（）。
A.
检查口
B.
带有盖板的90°弯头或三通接头
C.
乙字管
D.
清扫口
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【判断题】30. 插接结构可用于模块化设计。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】有关蛋白质的折叠与装配,下列说法错误的是:
A.
蛋白二硫异构酶可以切断错误形成的二硫键，使蛋白质形成自由能较低的蛋白构象
B.
没有二硫键异构酶的存在，新合成的蛋白质不能正确折叠
C.
结合蛋白可以识别不正确折叠的蛋白或未装配好的蛋白亚单位
D.
蛋白二硫键异构酶和结合蛋白都具有4肽驻留信号以保证它们滞留在内质网中
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相关题目：
【多选题】组织目标的特点包括( )。
A.
差异性
B.
多元性
C.
层次性
D.
时间性
E.
以上都是
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【单选题】焊条型号中第一、二位数字表示的含义为（   ）。
A.
抗拉强度
B.
屈服强度
C.
焊接位置
D.
焊接电源极性及药皮类型
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【单选题】有关蛋白质的折叠与装配，下列说法错误的是：
A.
蛋白二硫异构酶可以切断错误形成的二硫键，使蛋白质形成自由能较低的蛋白构象
B.
没有二硫异构酶的存在，新合成的蛋白质不能正确折叠
C.
结合蛋白可以识别不正确折叠的蛋白或未装配好的蛋白亚单位
D.
蛋白二硫异构酶和结合蛋白都具有4肽信号，以保证它们滞留在内质网中
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【简答题】招标采购的项目组织的特点包括（ ）。
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【单选题】内质网中具有( ),可以识别不正确折叠的蛋白质,并促进它们重新折叠与装配
A.
BIP
B.
DP
C.
SRP
D.
Hsp90
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【多选题】组织目标的特点包括( )。
A.
差异性
B.
多元性
C.
层次性
D.
时间性
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【单选题】有关蛋白质的折叠与装配,下列说法错误的是( )
A.
蛋白二硫异构酶可以切断错误形成的二硫键,使蛋白质形成自由能较低的蛋白构象
B.
没有二硫异构酶的存在,新合成的蛋白质不能正确折叠
C.
结合蛋白可以识别不正确折叠的蛋白或未装配好的蛋白亚单位
D.
蛋白二硫异构酶和结合蛋白都具有4肽信号,以保证他们滞留在内质网中
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【多选题】建筑内部用于清通排水管道的设备有（）。
A.
检查口
B.
带有盖板的90°弯头或三通接头
C.
乙字管
D.
清扫口
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【判断题】30. 插接结构可用于模块化设计。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】有关蛋白质的折叠与装配,下列说法错误的是:
A.
蛋白二硫异构酶可以切断错误形成的二硫键，使蛋白质形成自由能较低的蛋白构象
B.
没有二硫键异构酶的存在，新合成的蛋白质不能正确折叠
C.
结合蛋白可以识别不正确折叠的蛋白或未装配好的蛋白亚单位
D.
蛋白二硫键异构酶和结合蛋白都具有4肽驻留信号以保证它们滞留在内质网中
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