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【多选题】
下列有对联的说法不正确的是__
A.
喜联始于宋代,为贺婚嫁、乔迁以及其他喜庆之事面作
B.
寿联起源于清代,内容多为称颂寿星的功劳业绩、祝感身体健康、长命百岁的
C.
挽联是哀悼逝者,治丧祭把时专用的楹联
D.
名胜古迹联常悬挂或刻于大门,内门、后门,中堂等处的磁柱上
E.
行业联内容主要表述该行业或机构的突出特征,或宣传商品之完美、服务之周到
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】义务教育阶段的英语课程具有()和()双重性质。
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【单选题】3 The boy didn’t taste so as
A.
good; expected
B.
good; it expected
C.
well; expected
D.
well; it was expected
查看完整题目与答案
【多选题】道德调节人们的行为规范，靠( )
A.
内心信念来维系
B.
传统习惯来维系
C.
社会舆论来维系
D.
国家强制力量来维系
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【简答题】教材第三章习题 3 : 3. 上机练习题(5)写出正确命令(用修改数据库命令)
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【多选题】维系型公关活动模式是针对公众心理特征精心设计的。它具体分为()。
A.
硬维系
B.
软维系
C.
强化维系
D.
稳定维系
查看完整题目与答案
【单选题】窗体设计中可设置窗体、主体、标签或文本框等内容的属性。下列属性中,属于窗体的属性是( )。
A.
“成为当前”是窗体的事件,故A选项符合题意。其他3项均不是窗体的属性。
B.
成为当前
C.
字体颜色
D.
控件来源
查看完整题目与答案
【判断题】The boy enjoyed the taste of the oyster even though he didn’t try it again.
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】窗体设计中可设置窗体、主体、标签或文本框等内容的属性。下列属性中，属于窗体的属性是（）
A.
成为当前
B.
字体颜色
C.
控件来源
D.
输入掩码
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【单选题】义务教育阶段的英语课程具有（）和（）双重性质。
A.
工具性 人文性
B.
人文性 教育性
C.
工具性 交际性
D.
教育性 交际性
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【多选题】维系型公共关系模式维系方式有?
A.
软维系
B.
硬维系
C.
早维系
D.
前维系
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相关题目：
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A.
good; expected
B.
good; it expected
C.
well; expected
D.
well; it was expected
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A.
内心信念来维系
B.
传统习惯来维系
C.
社会舆论来维系
D.
国家强制力量来维系
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A.
硬维系
B.
软维系
C.
强化维系
D.
稳定维系
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【单选题】窗体设计中可设置窗体、主体、标签或文本框等内容的属性。下列属性中,属于窗体的属性是( )。
A.
“成为当前”是窗体的事件,故A选项符合题意。其他3项均不是窗体的属性。
B.
成为当前
C.
字体颜色
D.
控件来源
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【判断题】The boy enjoyed the taste of the oyster even though he didn’t try it again.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】窗体设计中可设置窗体、主体、标签或文本框等内容的属性。下列属性中，属于窗体的属性是（）
A.
成为当前
B.
字体颜色
C.
控件来源
D.
输入掩码
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【单选题】义务教育阶段的英语课程具有（）和（）双重性质。
A.
工具性 人文性
B.
人文性 教育性
C.
工具性 交际性
D.
教育性 交际性
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【多选题】维系型公共关系模式维系方式有?
A.
软维系
B.
硬维系
C.
早维系
D.
前维系
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