皮皮学，免费搜题
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【单选题】
物理课老师在讲述“摩擦力”这一章节时,向学生举例爬杆子时摩擦力使人得到向上前进的动力。但很多学生对此不能理解,他们一直以为摩擦力是阻碍运动的阻力,不能理解摩擦力为什么可以使人前进。学生产生这种困惑的原因是( )。A.
对以前所学习知识的遗忘影响了新知识的学习
B.
认知结构中与新知识相联系的旧知识不清晰而无法习得新知识
C.
新知识与日常生活经验的认知不一致而导致难以领会新知识
D.
缺乏循序渐进的学习而导致学生无法调整知识结构
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】资料一：
1、我们年轻的时候迁居美国，住在波士顿的一所公寓里。在一个漫长的周末，我们发现自己既没有食物也没有现钞（没有信用卡或存款卡，而且银行也早已停止营业了）。我们只好等到下周——银行重新营业。我真正认识到基本需求的重要——当你遭受饥饿的时候，要关注其他事情是非常困难的。
2、在顶楼上饿得要死的艺术家的情况又会怎样呢？有些人为了创造传世之作而与贫困为伴，还有一些人似乎想尽可能放弃友谊和社交，...
A.
需求层次理论
B.
皮格马利翁效应
C.
双因素理论
D.
SMART原则
【简答题】在“停课不停学”推荐书目挑自己感兴趣的书,读完写一篇读后感(要求1000字以上,重点有感悟,可手写可电子版,手写版的拍照上传,电子版的提交WORD文档)。注意:一本书一篇读后感,阅读多本书写多篇读后感。
【简答题】《西方美学史》(潜著)中西方思想家“美”之思的发展脉络?(1000字以上) 2、《西方美学史》(潜著)中西方思想家“美”之思的基本特点?(1000字以上) 3、《西方美学史》(潜著)中西方思想家“美”之思的主要贡献?(600字以上)
【简答题】《中国美学史大纲》(叶郎著)中我国思想家“美”之思的发展脉络?(1000字以上) 2、《中国美学史大纲》(叶郎著)中我国思想家“美”之思的基本特点?(1000字以上) 3、《中国美学史大纲》(叶郎著)中我国思想家“美”之思的主要贡献?(600字以上)
【简答题】右图电力电子器件带缓冲与保护电路分别指出以下元件的作用: “FU” ; “R 1 、 C1” ; “R 2 、 L” ; “R 3 、 C 2 ” 。
【简答题】同类色指色相性质相同的色彩,一般而言,在色环中色相之间相差 度; 中差色指色相性质具有差异的色彩,一般而言,在色环中色相之间相差 度;对 照色指色相性质具有明确差异的色彩,一般而言,在色环中色相之间相差 度。
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