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【简答题】
狭义票据行为中的主票据行为是出票行为，附属票据行为是指（）行为。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】设计教育的趋势是什么?
A.
多感官体验设计和情感化设计
B.
以用户为中心的设计思想
C.
跨学科跨领域跨文化的学习
D.
服务设计
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【简答题】在传统拨号上网方式中,电话线路上传输的信号是___信号。
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【单选题】依据人口增长趋势、年龄的分布及长期的国家教育政策，对于各级各类学校入学需求作综合的推测，并在此基础上设计教育发展战略的方法是（）
A.
社会需求法
B.
人才需求预测法
C.
教育投资效益分析法
D.
国际比较法
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【多选题】冯·诺依曼体系结构计算机的基本原理是
A.
二进制
B.
具有存储功能
C.
模拟信号控制
D.
程序控制
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【判断题】从备“人”走向备“教材”,是体育教学设计的发展趋势,也是体育教学设计的一个特征。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下不属于冯·诺依曼原理基本内容的是( )。
A.
采用二进制来表示指令和数据
B.
计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件
C.
存储程序和程序控制思想
D.
软件工程思想
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【单选题】设计教育的趋势是什么？
A.
跨学科跨领域跨文化的学习
B.
以用户为中心的设计思想
C.
多感官体验设计和情感化设计
D.
信息可视化设计
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【判断题】冯·诺依曼计算机的基本原理是二进制。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下不属于冯·诺依曼原理基本内容的是（）。
A.
程序存储和程序控制思想
B.
计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件
C.
采用二进制来表示指令和数据
D.
软件工程思想
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【单选题】以下哪项关于设计教育的发展趋势有误？
A.
本科和硕士专业还是主流的教育项目
B.
非学位专业项目也呈现了上升趋势
C.
教学的主题、学制、还是教学的形式都呈现出多元化多样化的趋势
D.
设计人才教育不需要改革
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【单选题】设计教育的趋势是什么?
A.
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A.
社会需求法
B.
人才需求预测法
C.
教育投资效益分析法
D.
国际比较法
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【多选题】冯·诺依曼体系结构计算机的基本原理是
A.
二进制
B.
具有存储功能
C.
模拟信号控制
D.
程序控制
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【判断题】从备“人”走向备“教材”,是体育教学设计的发展趋势,也是体育教学设计的一个特征。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下不属于冯·诺依曼原理基本内容的是( )。
A.
采用二进制来表示指令和数据
B.
计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件
C.
存储程序和程序控制思想
D.
软件工程思想
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【单选题】设计教育的趋势是什么？
A.
跨学科跨领域跨文化的学习
B.
以用户为中心的设计思想
C.
多感官体验设计和情感化设计
D.
信息可视化设计
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【判断题】冯·诺依曼计算机的基本原理是二进制。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下不属于冯·诺依曼原理基本内容的是（）。
A.
程序存储和程序控制思想
B.
计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件
C.
采用二进制来表示指令和数据
D.
软件工程思想
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【单选题】以下哪项关于设计教育的发展趋势有误？
A.
本科和硕士专业还是主流的教育项目
B.
非学位专业项目也呈现了上升趋势
C.
教学的主题、学制、还是教学的形式都呈现出多元化多样化的趋势
D.
设计人才教育不需要改革
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