皮皮学，免费搜题
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】女性，36岁，尿频、尿急、尿痛伴发热、腰痛3天。体温39.2℃，双肾区明显叩击痛，尿常规：蛋白（+），白细胞满视野，红细胞15～20/HP，外周血白细胞总数13.7×10 9 /L，中性分叶89%追问病史，该患者在1个月前有相似症状发作，中段尿培养为变形杆菌，细菌计数>10 5 /ml。本次培养结果尚未报告，此时应考虑的诊断是（）
A.
复发
B.
慢性间质性肾炎
C.
再感染
D.
慢性肾盂肾炎
E.
以上都不是
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【单选题】女性，36岁，尿频、尿急、尿痛伴发热、腰痛3天。体温39.2℃，双肾区明显叩击痛，尿常规：蛋白（+），白细胞满视野，红细胞15～20/HP，外周血白细胞总数13.7×10 9 /L，中性分叶89%。追问病史，该患者在1个月前有相似症状发作，中段尿培养为变形杆菌，细菌计数>10/ml。本次培养结果尚未报告，此时应考虑的诊断是（）
A.
复发
B.
慢性间质性肾炎
C.
再感染
D.
慢性肾盂肾炎
E.
以上都不是
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【单选题】学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一教学方法（ ）
A.
实验法
B.
参观法
C.
演示法
D.
实习作业法
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【单选题】学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养，属于下列哪一种教学方法?( )
A.
实验法
B.
参观法
C.
演示法
D.
实习作业法
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【单选题】He ran as fast as he could ______________ the people in trouble.
A.
to help
B.
helping
C.
helped
D.
help
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【单选题】Looking at the beautiful vase , he could not help saying, “_____”.
A.
Nothing could be more remarkable
B.
The more , the better
C.
Anything is possible
D.
Something is better than nothing
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【单选题】He could not help _______ at the joke.
A.
laugh
B.
laughing
C.
to laugh
D.
laughed
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【单选题】患者女，30岁，因“突发尿频、尿急、尿痛2d”来诊。查体：T39.6℃，左肾区叩痛。尿常规：蛋白（＋），WBC10～15/HP，RBC4～10/HP。此时应考虑的诊断是（）。（提示追问病史，患者1个月前类似发作，当时行中段尿细菌培养为变形杆菌，菌落计数＞10 5 /ml，本次培养结果仍为变形杆菌。）
A.
慢性肾盂肾炎
B.
慢性间质性肾炎
C.
尿路感染复发
D.
尿路重新感染
E.
慢性肾小球肾炎
F.
慢性肾衰竭
G.
膀胱炎
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【单选题】女性，35岁，因尿频、尿急、尿痛2d就诊，体检：体温38．5℃，右肾区叩痛明显，尿常规蛋白（++）、白细胞满视野，红细胞10～15／HP。若追问病史，本例在1个月前有相似发作，中段尿培养为变形杆菌，菌落计数>105／ml。本次培养结果尚未报告，此时应考虑的诊断是（）
A.
慢性肾盂肾炎
B.
慢性间质性肾炎
C.
再感染
D.
复发
E.
以上都不是
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【单选题】What was the trouble with Henry?
A.
He could not write the letters without Jason's help.
B.
He could not deal with the documents without Jason's help.
C.
He could not receive the guests without Jason's help.
D.
He could not finish the monthly report without Jason's help.
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【单选题】女性，36岁，尿频、尿急、尿痛伴发热、腰痛3天。体温39.2℃，双肾区明显叩击痛，尿常规：蛋白（+），白细胞满视野，红细胞15～20/HP，外周血白细胞总数13.7×10 9 /L，中性分叶89%追问病史，该患者在1个月前有相似症状发作，中段尿培养为变形杆菌，细菌计数>10 5 /ml。本次培养结果尚未报告，此时应考虑的诊断是（）
A.
复发
B.
慢性间质性肾炎
C.
再感染
D.
慢性肾盂肾炎
E.
以上都不是
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【单选题】女性，36岁，尿频、尿急、尿痛伴发热、腰痛3天。体温39.2℃，双肾区明显叩击痛，尿常规：蛋白（+），白细胞满视野，红细胞15～20/HP，外周血白细胞总数13.7×10 9 /L，中性分叶89%。追问病史，该患者在1个月前有相似症状发作，中段尿培养为变形杆菌，细菌计数>10/ml。本次培养结果尚未报告，此时应考虑的诊断是（）
A.
复发
B.
慢性间质性肾炎
C.
再感染
D.
慢性肾盂肾炎
E.
以上都不是
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【单选题】学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一教学方法（ ）
A.
实验法
B.
参观法
C.
演示法
D.
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C.
演示法
D.
实习作业法
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【单选题】He ran as fast as he could ______________ the people in trouble.
A.
to help
B.
helping
C.
helped
D.
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A.
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C.
Anything is possible
D.
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【单选题】He could not help _______ at the joke.
A.
laugh
B.
laughing
C.
to laugh
D.
laughed
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【单选题】患者女，30岁，因“突发尿频、尿急、尿痛2d”来诊。查体：T39.6℃，左肾区叩痛。尿常规：蛋白（＋），WBC10～15/HP，RBC4～10/HP。此时应考虑的诊断是（）。（提示追问病史，患者1个月前类似发作，当时行中段尿细菌培养为变形杆菌，菌落计数＞10 5 /ml，本次培养结果仍为变形杆菌。）
A.
慢性肾盂肾炎
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慢性间质性肾炎
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尿路感染复发
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尿路重新感染
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慢性肾小球肾炎
F.
慢性肾衰竭
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膀胱炎
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A.
慢性肾盂肾炎
B.
慢性间质性肾炎
C.
再感染
D.
复发
E.
以上都不是
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He could not write the letters without Jason's help.
B.
He could not deal with the documents without Jason's help.
C.
He could not receive the guests without Jason's help.
D.
He could not finish the monthly report without Jason's help.
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