A.
《螃蟹歌》教学目标设计 1、有良好的歌唱状态,来模仿、聆听以及学唱歌曲。 2、能够完全准确地按照节奏有感情的运用四川方言来演唱全曲。 3、通过演唱歌曲培养学生热爱生活的情感。
B.
《摇啊摇》教学目标设计 1、用清新、稚嫩的童声演唱歌曲《摇啊摇》,表达出对于童年生活的回忆与热爱之情。 2、通过游戏、感受、体验等方式了解童谣的基本风格。 3、通过律动、模仿等方式表达歌曲所描绘的意境。
C.
《打字机之歌》教学目标设计 1、感受乐曲欢快的情绪,培养听辨能力和合作能力。 2、通过欣赏乐曲,体验打字员工作中的快乐心情,理解“忙而快乐着”的积极开朗的生活态度,激发学习热情。 3、学生积极参与音乐活动,加强对主题音乐的记忆,并能听辨出节奏、速度、力度等音乐要素的变化,区分音乐形象,划分音乐段落。能够掌握乐曲的三段体曲式结构。