皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【单选题】
机械图样中,表示可见轮廓线采用的线型是( )
A.
粗实线
B.
细实线
C.
波浪线
D.
细虚线
拍照语音搜题,微信中搜索
"皮皮学"
使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】OLED 屏的特点是( )
A.
轻薄不可折叠
B.
轻薄可折叠
C.
可折叠不轻薄
D.
不可折叠不轻薄
查看完整题目与答案
【简答题】设某汽车运输公司数据库中有三个实体集:一是 “ 车队 ” 实体集,属性有车队号、车队名等;二是 “ 车辆 ” 实体集,属性有牌照号、厂家、出厂日期等;三是 “ 司机 ” 实体集,属性有司机编号、姓名、电话等。描述三个实体集及联系的E-R图如下图: 要求将该E-R图转换为关系模式, 并说明每个关系模式的主码和外码。
查看完整题目与答案
【单选题】构件的破坏是由于受压区混凝土达到其抗压强度而压碎,其破坏性质属于脆性破坏,这类构件称为( )。
A.
小偏心受压构件
B.
轴心受压构件
C.
大偏心受压构件
查看完整题目与答案
【单选题】属于地质公园的是( )
A.
南山植物园
B.
缙云山森林公园
C.
黔江小南海
D.
仙女山草原
查看完整题目与答案
【单选题】属于地质公园的是( )。
A.
南山植物园
B.
缙云山森林公园
C.
黔江小南海
D.
仙女山草地
查看完整题目与答案
【单选题】关于“教学目标”的定义,不妥当的陈述是
A.
是教育目的和培养目标的具体化
B.
是针对学生的学习目标
C.
是具体说明学生在知识、技能和情感的变化
D.
是教学活动前事先设计的教学目标
E.
是师生双方共同追求的目标
查看完整题目与答案
【单选题】目前我国将根据WHO推荐的诊断高血压的血压值是
A.
>140/90mmHg
B.
>160/95mmHg
C.
≥140/90mmHg
D.
≥160/95mmHg
E.
>90/60mmHg
查看完整题目与答案
【单选题】下列偏心受压构件的情况,属于大偏心受压的是( )。
A.
B.
破坏时,受拉钢筋先屈服,随后受压区边缘混凝土被压碎截面破坏
C.
D.
查看完整题目与答案
【单选题】关于“教学目标”的定义,不妥当的陈述是
A.
是教育目的和培养目标的具体化
B.
是针对学生的学习目标
C.
是具体说明学生在知识、技能和情感的变化
D.
是教学活动事前设计的教学目标
E.
是师生双方共同追求的目标
查看完整题目与答案
【单选题】关于 教学目标 的定义,不妥当的陈述是
A.
是教育目的和培养目标的具体化
B.
是针对学生的学习目标
C.
是师生双方共同追求的目标
D.
是具体说明学生在知识 技能和情感的变化
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】OLED 屏的特点是( )
A.
轻薄不可折叠
B.
轻薄可折叠
C.
可折叠不轻薄
D.
不可折叠不轻薄
查看完整题目与答案
【简答题】设某汽车运输公司数据库中有三个实体集:一是 “ 车队 ” 实体集,属性有车队号、车队名等;二是 “ 车辆 ” 实体集,属性有牌照号、厂家、出厂日期等;三是 “ 司机 ” 实体集,属性有司机编号、姓名、电话等。描述三个实体集及联系的E-R图如下图: 要求将该E-R图转换为关系模式, 并说明每个关系模式的主码和外码。
查看完整题目与答案
【单选题】构件的破坏是由于受压区混凝土达到其抗压强度而压碎,其破坏性质属于脆性破坏,这类构件称为( )。
A.
小偏心受压构件
B.
轴心受压构件
C.
大偏心受压构件
查看完整题目与答案
【单选题】属于地质公园的是( )
A.
南山植物园
B.
缙云山森林公园
C.
黔江小南海
D.
仙女山草原
查看完整题目与答案
【单选题】属于地质公园的是( )。
A.
南山植物园
B.
缙云山森林公园
C.
黔江小南海
D.
仙女山草地
查看完整题目与答案
【单选题】关于“教学目标”的定义,不妥当的陈述是
A.
是教育目的和培养目标的具体化
B.
是针对学生的学习目标
C.
是具体说明学生在知识、技能和情感的变化
D.
是教学活动前事先设计的教学目标
E.
是师生双方共同追求的目标
查看完整题目与答案
【单选题】目前我国将根据WHO推荐的诊断高血压的血压值是
A.
>140/90mmHg
B.
>160/95mmHg
C.
≥140/90mmHg
D.
≥160/95mmHg
E.
>90/60mmHg
查看完整题目与答案
【单选题】下列偏心受压构件的情况,属于大偏心受压的是( )。
A.
B.
破坏时,受拉钢筋先屈服,随后受压区边缘混凝土被压碎截面破坏
C.
D.
查看完整题目与答案
【单选题】关于“教学目标”的定义,不妥当的陈述是
A.
是教育目的和培养目标的具体化
B.
是针对学生的学习目标
C.
是具体说明学生在知识、技能和情感的变化
D.
是教学活动事前设计的教学目标
E.
是师生双方共同追求的目标
查看完整题目与答案
【单选题】关于 教学目标 的定义,不妥当的陈述是
A.
是教育目的和培养目标的具体化
B.
是针对学生的学习目标
C.
是师生双方共同追求的目标
D.
是具体说明学生在知识 技能和情感的变化
查看完整题目与答案